Наурыз Ұлыстың ұлы күні тақырыбындағы ашық сабақ, 7 сынып

Бөлім: 10-бөлім: Наурыз мейрамы. Ақ мол болсын! Ұлыс оң болсын!

Мектеп: Сұрған орта мектебі

Күні: 2-сабақ Мұғалімнің аты-жөні: Майкенова Кулжан Нурлановна

Сынып: 7 Қатысқандар саны: 4 Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы: Наурыз — ұлыстың ұлы күні!

Мақсаты:

Тақырып бойынша жай сөйлемдер құрауды, ұлттық мереке жайлы өз ойын жеткізуді үйрету. Наурыз мейрамына қатысты салт-дәстүрлердің атауларын үйрету. Оқшау сөздерді меңгерту.

Сілтеме: Оқу бағдарламасы, «Қазақ тілі» оқулығы.

Жетістік критерийлері: Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): қазақ тілінде наурыз мейрамына қатысты жаңа сөздерді қолданып жай сөйлемдер құрайды.

Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): негізгі ақпаратты пайдаланып, мәтінді мазмұндап береді, наурыз мейрамына қатысты сыныптастарымен диалог құрады.

Оқушының жоғарғы жетістігі (ОЖЖ): наурыз мейрамы жайлы өзге дереккөздерден қосымша ақпарат береді, өз пікірін еркін жеткізе алады.

Жаңа сөздер: ұлыс, теңелу, дәм тату, шығыс, татуласу.

Грамматика: Оқшау сөздер

Сабақта қолданылатын материалдар: Интерактивті тақта, копьтер, слайдтар, үнтаспа, тақырыпқа қатысты альбомдар, буклеттер, смайликтер.

Оқыту әдістері: Әңгімелеу, түсіндіру, сұрақ-жауап, жұптық жұмыс, «Жүректен-жүрекке» тренингі, "Миға шабуыл" әдісі, «Жетістік сатысы» , диалог, «Синквейн» тәсілі.

Дереккөздері: Әдістемелік құрал, дидактикалық материалдар, сөздік, ғаламтор желісі.

І. Сабақ барысы

1. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

- Сәлеметсіңдер ме, балалар! Қазір барлығымыз шеңберге тұрамыз. Сендермен

«Жүректен жүрекке» тренингін өткіземіз. Жүректі ұстап, бір-бірлеріңе ұсына отырып, жақсы тілектер айтасыңдар. Оқушылар бір – біріне жақсы тілектер айтып, сәттілік тілейді.

Мақсаты: оқушылардың ауызша сөйлеу дағдыларын дамыту және мейірімділікке тәрбиелеу.

Топқа бөлу.

Оқушылар үлестірілген гүл суреттері (бәйшешек, қызғалдақ) бойынша топқа бөлінеді

Мақсаты: оқушылардың сурет бойынша топтағы өз орындарын жылдам табуға, шапшаңдыққа дағдыландыру.

2. Өткенді пысықтау

Мақсаты: Оқушының жылдам әрі тұжырымды ойлауға дағдыландыру.

"Ашық микрофон" тәсілі

-Төрт түлік малға нелер кіреді?

-Олардың қандай пайдасы бар?

- Төрт түліктің төлдерін ата

-Төрт түлік бізге не береді?

Бағалау: смайликтермен бағалау

ІІ. Сабақ ортасы

1. Қызығушылықты ояту

Мақсаты: оқушылардың сабаққа, қазақ әніне деген қызығушылығын ояту.

Балалардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында Р.Рымбаеваның «Наурыз-думан» әнін тыңдайды. Оқушылар әнді тыңдайды.

2 "Миға шабуыл" әдісі

Мақсаты: бұл әдіс арқылы сабақтың тақырыбын, мақсатын бірлесіп қою. Ауызша сөйлеу қабілеттерін дамыту.

-Балалар, қазір қай жыл мезгілі?

-Көктем айлары қай айлар?

-Көктемде қандай мейрамдар бар?

-Әнде қандай мейрам туралы айтылады?