Негізгі қабылдау тактикасын үйрету бойынша 5 сынып жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:72Жүктелді:0
Материалда дене шынықтыру сабағында негізгі қабылдау тактикасын үйретуге арналған мақсаттар мен тапсырмалар берілген. Жоспар қимыл-қозғалыс ретін меңгертуге, топта жұмыс істеуге және көшбасшылық қабілетті дамытуға бағытталған, сондықтан 5 сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
2-бөлім
Өзгертілген командалық ойын
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сыныбы: 5-сынып
Сабақ 21-22
Қатысқан оқушы саны :
Қатыспағаны:
Сабақтың тақырыбы:
Негізгі қабылдау тактикасын үйрету
Меңгеру мақсаттары:
5.1.2.1 - қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулардағы реттілігін білу және орындау
5.1.5.1 - аздаған ауқымдағы дене жаттығуларының тактикасын, стратегиясын және құрылымдық идеяларын білу және сипаттау
Сабақ мақсаты:
Топта жұмыс істеу
Көшбасшылық сапасын дамыту
Жетістік критерийлері:
Баскетбол ойынында техникалық әдіспен допты дұрыс алып жүре алады
Топта жұмыс істей алады
Баскетбол ойынының негізгі ережелерін және қауіпсіздік ережелерін біледі
Жеке жумыс істей алады
Тілдік мақсаттар:
Пәндік лексика және терминдер:
Шабуылдау ойыны, бейімделген ойындар
баскетбол добы, пластиктен доп, әр түрлі түсті лента, ысқырық, сет, тайм, аут, фол, дриблинг.
Талдау үшін сұрақ:
Дриблингті жақсарту үшін не істеу қажет?
Мергендік қасиетті дамыту үшін не істеу керек?
Құндылықтарды дарыту:
Жеке жауапкершілік, оң болу. Көшбасшылықты дамыту және өзара көмек.Жалпы ұлттық құндылықтар мен мектеп құндылықтарын дарыту. Патриоттық тәрбие.
Пән аралық байланыс:
Өзін-өзі тану пәніменжәне математикамен байланысады
Акт қолдану:
Бейнетаспа көрсету, ғаламтор пайдалану.
Бастапқы білім:
Оқушылар баскетбол жөнінде өткен сыныпта, үйде, сыныптан тыс орында алған білімдерін қолданады.
САБАҚ БАРЫСЫ
Сабақ кезендері:
Сабақтағы іс-әрекеттер:
құрал жабдықтар (ресурстар)
Сабақтың басы:
5-10 мин
Сапқа тұру,баяндама,сәлемдесу,жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсатымен, жетістік өлшемдерімен таныстыру;
Қауіпсіздік ережесін еске салу.
Жәй жүгіріс.
ЖДЖ жасау.
Әр түрлі белсенділік үшін үлкен,бос кеңістік.
Сабақтың ортасы:
25мин.
Ойынның техникалық тәсілдерін үйрету
Допты алып жүру
Допты қалай дұрыс алып жүруіне бейнетаспа көрсету: «баскетбол сабақтары-дриблинг, допты бақылау».
Допты алып жүру кезінде, қауіпсіздік ережесін еске салады.
(Б, Т, Тәж, ф)
“Мотоциклисттер”-ойыны:
Тапсырма: Допты бір орында және қозғалыста алып жүруді дамыту,оқушыларды алаңды көруге үйрету.
Алаңда ені 2-3м жол жолағы орналасқан.Барлық оқушылар мотоциклисттер,олар допты еркін алып жүре алады.Мұғалім-бағыттаушы, қызыл және жасыл жалаушаларымен. Егерде бағыттаушы қызыл жалаушаны көрсетсе, мотоциклист тоқтайды, бірақ моторды сөндірмейді – яғни допты бір орында жүргізеді. Ал жасыл жалаушаны көрсетсе,мотоциклисттер көшеден тоқтаусыз өтеді – допты қозғалыста жүргізеді. (Қозғалыс көшеде бір бағытта жүреді)
Допты алып жүру кезінде 3 қателік жіберсе (екірет алып жүру, доптан айырылып қалу және т.б.) ойыннан шығарылады.
Бұл тапсырмаға бағалау дескрипторы:
-Оқушылар дұрыс тұрыста допты алып жүреді.
- Допты итеру кезінде,қолымыз допты шығарып салады.
Допты ұтып алу
Баскетбол добы саған қарай ұшып келе жатса, ертерек қолымызбен қарсы аламыз.Ол үшін екі қолдарыңыздың саусақтарын үлкен воронка тәрізді жасаймыз. Ұшып келе…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

