Негізгі және туынды сын есім бойынша сабақ жоспары

Сабақ тақырыбы:103 -сабақ Негізгі және туынды сын есім

Мектеп: Ақкөз Қосанұлы атындағы №18 жбб тм (ро)

Күні: 03.04.

Мұғалім есімі: Шыныбаева Б

Сынып 3 «А »

Қатысқандар саны:21

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар

құрастыру және жауап беру;

3.2.2.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздердің мағынасын ажырата

білу, сөйлеу барысында қолдану;

3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік)

табу;

3.4.2.4негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау.

Бағалау кретерийлері

Негізгі және туынды сын есімді ажырата алады. Жаңа білімді меңгереді. Сауатты, көркем жазады.

Тілдік мақсат

Алдыңғы оқу: сын есім

Жоспар

Жоспарланған уақыт:

Жоспарланған жаттығулар(төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз )

Ресурстар

Басталуы:

1 мин

4 мин

Оқушылар шеңбер құрып, өлеңді хормен айтады.

Үлкенге де «сіз»,

Кішіге де «сіз»,

Барша адамды құрметтеп,

Иілеміз біз.

(Ұ) «Су – тіршілік көзі » тақырыбына кластер

жасау.

Үлгі:

Су – тіршілік көзі

Кластерді толтырып, ой бөлісу.

Балалар кластер бойынша өз ойларын айта отырып, дәлелдей түседі.

Қандай қорытынға келеміз? (мысалы: Сусыз тіршілік жоқ. Су болмаса Жер бетінде тіршілік болмайды.

Ортасы.

28 мин

Сұрақтарға жауап беру.

1- жаттығу. Мәтінді мұқият тыңдайды. Оқулықта

берілген сұрақтарды топта талқылып, жауап береді.

1.Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды. Оқушылар өз ойын ортаға салып,басқалары толықтыра түседі.

2. (Ұ; Қ) Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді ажырату.

Мәтіндегі қарамен жазылған сөздердің қайсысы тура, қайсысы ауыспалы мағынада қолданылып тұрғанын анықтайды.

3. 3.4.2.3 (Ж; Қ) Мәтіннен сын есімдерді табу. Оқушылар мәтіннен сын есімдерді тауып, сұрақ қояды.Қандай? Қай?

2-жаттығу. Мәтінді көркем жазады. Қарамен жазылған сөздерді сөз құрамына талдайды. Олардың қай сөз табына жататынын анықтайды.

(Т) Сын есімдерді салыстырып, ой тұжырым жасау.

Қарамен жазылған сын есімдердің құрғақ, қалың деген сын есімдерден өзгешелігі неде екенін анықтап, ой тұжырым жасайды. Жасаған ой

қорытындыларын оқулықта берілген жаңа ақпаратпен салыстырады. Түсіндіру, талдау жұмыстары жүргізіледі.

3-жаттығу. Берілген негізгі және туынды сын

есімдерді салыстырып, олардың ұқсастығы мен айырмашылығын табады.