Негізгі және туынды зат есім ашық сабағы 3-сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:79Жүктелді:0
Бұл ашық сабақта негізгі және туынды зат есімнің жасалу жолдары мен айырмашылықтары түсіндіріледі. Жеке және топтық жұмыс, сұрақ-жауап, жаттығу тапсырмалары қамтылған, сондықтан бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәннің аты
Қазақ тілі
Сыныбы
3 «Ә»
Сабақтың атауы
Негізгі және туынды зат есім
Сабақтың негізгі оқу мақсаты
Зат есімнің негізгі және туынды түрлерінің жасалу жолдарын, айырмашылықтарын ұғындыру. Сөз құрамы туралы алған білімдерін пысқтау, жетілдіру;
Табыс критерийлері
Жеке, топпен жұмыс жасап негізгі және туынды зат есіммен танысады,тиянақты тапсырма орындауға жазуға баулу.
Күтілетін нәтиже
Жаңа тақырыпты сұрақ қою арқылы мазмұнын ашып біледі,тапсырмаларды толық орындай алады.
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Мұғалімнің іс- әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Психологиялық ахуал
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
Сыныптағы ынтымақтастық атмосферасын ұйымдастыру
Орындарынан тұрып бірге айтады
Басталуы
Ортасы
«Алтын балыққа арналған аквариум» әдісі
Жаңа білім
Оқулықпен жұмыс
Дәптермен жұмыс
Оқушыларға жасырын суреттер таратылады,кімге балық түссе сол алтын балық болады.
Сурет бойынша сабақты түсіндіреді.
Негізгі түбірден болған зат есімді негізгі зат есім деп атайды.: ыдыс, кілем, аяқ.Түбір сөздерге жұрнақ жалғану арқылы жасалған зат есімді туынды зат есім деп атайды: жұмыскер, ойыншық, күйші.
Күн ретін жаз.
19-жаттығу Тақтамен жұмыс жүргіземін:
Балық алған оқушыға басқа оқушылар сұрақтар қояды.
Жауаптар беріледі
Мал-малшы
Қой –қойшы
Балық-балықшы
Қобыз-қобызшы
Домбыра-домбырашы
Көркем жазу
Қосымшалы сөздерді тақтаға жазу
«Тіл дамыту»
21-жаттығу
Жаңылтпашты оқып жатқа жаз.
Жаттығуды жатқа жазып, туынды зат есімді тауып, сөз құрамына талдайды.
Сергіту сәті
«Бағдаршам» ойыны
«Жасыл»
«Сары»
«Қызыл»
Жүреді
Шапалақтайды
Отырады
Ой толғаныс
«Жұптық жұмыс»
22-жаттығуқой, етік, үй, бес, домбыра, мүсін, қобыз, қой, жылқы.
Негізгі және туынды зат есімдерді екі бағанға жазады.
Аяқталуы
«Топтық жұмыс»
23-жаттығу Әңгімеде негізгі және туынды зат есім болу керек
Сурет бойынша әңгіме құрау.
Қорытындылау кезеңі
Шығармашылық жұмыс
«Тосын сый»әдісі
Семантикалық карта. Тест
Жұмыртқаны ашып сұрақтар оқиды
Дарынды және уәжі төмен балалар жұмыс жасайды
Жауаптарын салыстырады.
Үйге тапсырма
Оқулықтағы 20 –жаттығуды орындау
Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Күнделікке бағасын қойдырады
Кері байланыс
«Басбалдақ» әдісі
Стикерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
