Ньютон заңдары бойынша физика материалы, 10 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:106Жүктелді:0
Физика пәнінен Ньютон заңдары тақырыбына арналған үш беттік материал ұсынылған. Ол 10 сынып оқушыларына тақырыпты түсіндіруге және сабақ мазмұнын толықтыруға қажет мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы: Ньютон заңдары
Сыныбы: 10 сынып
Мақсаты:
Білімділік - оқушының бойында тақырып бойынша білім қалыптастыру
Дамытушылық - оқушының шығармашылық қабілетін дамыту және қызығушылығын оята отырып Ньютон заңдары тақырыбын меңгерту.
Тәрбиелік - өздігінен жұмыс жасауға үйрету,ұқыптылыққа,тазалыққа,есте сақтауға,ойланып ой қорытындылай білуге баулу, оқушының ақыл-ойының қалыптасуына ықпал жасау.
Түрі: дәстүрлі
Типі: Жаңа білімді қалыптастыру
Әдісі: Сұрақ-жауап, сөздік көрнекілік
Пайдаланатын құрал-жабдықтар: Компьютер, бейнепроектор, Activ студио бағдарламасы, Activ pen, электрондық оқулық, жұмыс дәптері
Пәнаралық байланыс: информатика
Пайдаланатын оқулықтар: Оқулық 10 сынып Р.Рымкеевич «Есептер жинағы», Қ.Т.Намазбаев «Физика негіздері және тест жаттығулары»
Сабақтың жүру барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
А) Оқушыны түгендеу
Ә) Класс тазалығын тексеру
Б) Оқушының назарын сабаққа аудару
II. Жаңа тақырыпқа кіріспе
Динамика-механикалық қозғалысты, оны тудыратын себептерді ескере отырып, зерттейтін механиканың бөлімі. Алғашқы боп қозғалыстың себебін түсіндіруге тырысқан Аристотельдің ойынша, дененің қалыпты күйі-тыныштық және ол тыныштыққа ұмтылады. Аристотель денеге түсірілген қорытқы күш оның қозғалысына себеп болады деп ұйғарды. Бұл ұйғарымды Галилей жоққа шығарды. Ол мынадай принцип ұсынды: егер денеге басқа денелер әрекет етпесе немесе күштер теңгерілген болса, онда дене өзінің тыныштық күйін немесе бірқалыпты түзу сызықты күйін сақтайды.
III. Жаңа тақырыпты түсіндіру
Ньютонның I-ші заңы
Егер денеге басқа денелер әсер етпесе немесе әсерлер теңгерілсе,онда дене тыныштық күйін сақтайды немесе түзу сызықты бірқалыпты қозғалысын жалғастырады.
Ньютонның II-ші заңы
Дененің алатын үдеуі күшке тура пропорционал.
a═F/m
Ньютонның III-ші заңы
Денелердің бір-біріне әрекет етуші күштері модулі бойынша өзара тең және бағыттары қарама-қарсы болады.
IV. Жаңа тақырыпты бекіту.
А) Тест тапсырмалары
1. 2 м/с² үдеумен лифт арқылы жоғары көтеріліп бара жатқан массасы 70 кг адамның салмағы қаншаға артады?
А.140Н В.120Н С.150Н Д.130Н Е.160Н
2. Орнынан массасы 1 т автомрбиль 5 с ішінде 36 км/сағ жылдамдық алды. Автомобильге қандай тұрақты күш әсер еткен?
А.1000Н В.1800Н С.2000Н Д.2200Н Е.2500Н
3. Массасы 40кг бала айналу осі 2 м биіктікке бекітілген әткеншек теуіп тұр. Әткеншек ең төменгі нүктеден 4,4 м/м жылдамдықпен өтсе,…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

