О дыбысы мен әрпі сауат ашу сабағы 1 сынып

Сауат ашу 13.10.2017ж

Сабақтың тақырыбы

Менің мектепке баратын жолым. О дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.1.7.1 Тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ұнамайды)

1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану

1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырата алу және оларды қолдана білу

1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғары және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: О әрпімен оқушыларды танысады.

Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Тілдік мақсаттар

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс айтады.

Нақты сөйлеу арқылы мәселені түсінгенін көрсете алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Көзді салып қараңыз,

Былай қанат қағамыз.

/Б.Бөрiбаев/

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Топқа сұрақтар :1.Дыбыс дегеніміз не? Әріп дегеніміз не?

2.Дыбыс нешеге бөлінеді?

3.Сөз неден құралады?

4.Сөйлем неден құралады?

Топтық жұмыс- Әр топка сурет таратып атау арқылы О дыбысымен танысу . О-дауысты,жуан ашық, еріндік

О дыбысның Оарпімен танбаланумен танысады.

1-топ Орақ-коса-sikl2-топ Орындық-стул-сseir

3-топ Доп-мячь-bool4-топ Домбыра-домбыра-domvira

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

8 минут

№1 Тыңдалым.

Дискіден тыңдаутоптық жұмысОқылым Буындап оқуЖұптық жұмыс Тақтадағы сөйлемді сызбамен көрсету

Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

1 минут

Оң қолымда – бес саусақ,Сол қолымда – бес саусақ.Алақанды ашамыз,Бесті беске қосамызКел, санайық ал мұны,Нешеу болды барлығы?Оң қолымда – бес саусақ,Сол қолымда – бес саусақ.Жасырып ем бесеуін,Қалды мұнда нешеуі?Бесеу екен қалдығы.Нешеу болды барлығы?

Дәптермен жұмыс

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Қызықты тапсырма

8 минут

№2 Оқылым.