Оғыз мемлекеті тақырыбына 6 сынып сабақ жоспары

Сабақ тақырыбы: Оғыз мемлекеті

Зерттеу сұрағы: Қазақстанның орта ғасырлар тарихында Оғыз мемлекетінің алатын орны қандай?

Мектеп:

Уақыты:

Мұғалімнің аты - жөні:

Сынып: 6

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың

мақсаты

Оқушылар:

Оғыз мемлекетінің ішкі және сыртқы саясатын сипаттайды.

Осы сабақ арқылы

жүзеге

асырылатын оқу

мақсаттары

6.3.1.2 – VI-IX ғасырлардағы мемлекеттердің даму ерекшеліктерін түсіндіріп, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау

Бағалау критерилері

Оғыз мемлекетінің ішкі және сыртқы саясатын түсіндіреді;

«Оғызнама» дастанының мазмұнын талдайды;

«Оғызнама» туындысының дереккөз ретінде тарихи маңызына баға береді.

Тілдік мақсаттар

«Оғызнама дастаны» бейнематериалын қарайды және талқылау жүргізеді (тыңдалым және айтылым дағдысы);

Тарихи дереккөздермен жұмыс жасайды (оқылым дағдысы).

Ақпараттық мәтіндер мен тарихи деректерді зерттеу жұмысын жүргізу барысында топта жұмыс жасайды, және де сонымен бірге, сынып алдында ауызша түрде өз жұмысының нәтижесін (оқылым дағдысы, айтылым, тыңдалым және жазылым дағдысы).

Пәндік лексика мен терминология:

Этнос, жабғу, этникалық құрам, инал, атабек, күлеркін, сюбашы

Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы:

Дерекөздің негізінде келесі қорытынды жасауға болады:...

Бірқатар факторлар келесі факторларға әсер етті, мысалы...

Ең басты өзгерістер болды…

оған қарағанда маңыздырақ болды, өйткені…

Бұл оқиға /өзгеріс маңызды болды / айтарлықтай, өйткені…

Біздің анықтағанымыз..

Құндылықтарды дарыту

Құндылықтар:

- патриотизм

- ұлттық сана-сезім

- тәуелсіздік

- қазақ зиялыларын мақтан тұту.

АКТ

дағдыларының дамуы

Ақпарат іздеу мақсатында интернет сайттарымен жұмыс жасау

Пәнаралық

байланыс

Дүниежүзі тарихы, география

Алдыңғы меңгерілген білім

Оқушылар VI – IX ғғ. Қазақстан территориясында қалыптасқан түркі мемлекеттерін біледі. Олар Түрік қағанатының этникалық құрамын зерттеген кезде құрамына кіретін оғыз тайпасын қарастырған болатын.

Сабақ барысы

Сабақтың қезеңдері

Сабақта орындалатын іс - әрекеттер

Оқыту ресурстары

Басы

10 минут

БЫМ Бастапқы ынталандырушы материал ретінде оқушылардың назарына «Оғызнама дастаны» атты бейнематериал көрсетіңіз. Барлық сыныппен бейнематериал бойынша талқылау жұмысын ұйымдастырыңыз:

Не көрдіңіздер? Берілген бейнебаянда маңызды тұлға ретінде кім қарастырылды?

Бейнебаянда қандай оқиғалар сипатталады?

Қалай ойлайсыздар бұл қандай тарихи-әдеби шығарма?

Б Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді.

М Презентацияның көмегімен оқушыларды жаңа тақырыппен, оқу мақсаттарымен және бағалау критерилерімен таныстырыңыз.

«Оғызнама дастаны»

https://www.youtube.com/watch?v=QZVrxwWAnCo

Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. I-ІІт. – Алматы: «Атамұра», 2010 ж

Ортасы

20 минут

Зерттеу сұрақтары

«Оғыз» сөзінің мағынасы қандай?

Оғыз мемлекетінің этникалық құрамына қандай тайпалар кіреді?

Оғыздардың қоғамдық құырылысының ерекшелігі неде?

Оғыз мемлекеті Киев Русімен қандай қарым-қатынаста болды?

ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ТАЛДАУ

М Зерттеу жұмысын ұйымдастыру үшін оқушыларды топтарға (3 топқа) бөліп, дидактикалық таратпа материалмен жұмыс жүргізіңіз.

Тапсырма №1.

Т Топтарға Оғыз мемлекетінің құрылуы мен оның ішкі және сыртқы саясаты жөнінде материалдар таратыңыз (Қосымша 1). Әрбір топ төменде берілген тапсырмаларды орындайды:

1-ші топ: Оғыз мемлекетінің этникалық құрамын талдайды;

Тапсырманы орындауға арналған критерилер:

Оғыздардың территорисы мен астанасын анықтау;

Оғыздар жөнінде деректерді анықтау;

Оғыз мемлекетінің құрамына енген тайпаларды көрсету;

«Оғыз» сөзінің мағынасын анықтау;

2-ші топ: оғыздардың қоғамдық құрылысын зерттейді;

Тапсырманы орындауға арналған критерилер:

Оғыз мемлекетінің әлеуметтік құрылысын иерархия бойынша құрастыру;

Оғыз қоғамында әлеуметтік теңсіздіктің болғанына дәлел келтіріңіз;

Оғыздардың қоғамдық құрылысын Түрік қағанатымен салыстырыңыз.

3-ші топ: Оғыз мемлекетінің сыртқы саяси қатынасының негізгі бағыттарын зерттейді.

Тапсырманы орындауға арналған критерилер:

Оғыз мемлекетінің сыртқы саясатының негізгі бағыттары мен мақсатын талдаңыз;

Оғыздардың Киев Русімен қарым-қатынасының сипатын анықтаңыз;

Оғыздардың жаулап алу жорықтарын сипаттау арқылы территориясының кеңеюін талдаңыз.