Ойланып ойна дамыту ойындарына арналған бастауыш материал

Сабақтың тақырыбы: Асылу және таяну.

Сабақтың мақсаты:

Балалардың дене бітімдерін нығайту және дене шынықтыру сабағында негізгі тұрысты үйрету. Қызығушылықтарын арттыру. Әр бір баланының дене бітімін қалыптастыру. Әр баланы негізгі тұрысты үйретуге сабырлыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Уақыты: 30 минут

Сабақтың барысы:

Реті

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

Әдістемелік нұсқау

I

II

III

IV

V

Ұйымдастыру кезеңі:

Сапа тұрғызу.

Сап түзел,

Тік тұр.

Ретімен санал.

Бүгінгі сабақта Негізгі тұрысты үйренеміз.

Оңға бұрыламыз.Адымдап алға бас.

Бой жазу жаттығулары:

1. Жүгіру

2. Жеңі жүгіру

3. Қолды жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен жүру.

4. Қолды белге қойып, аяқтың өкшесімен жүру.

5. Қол белде жартылай отырып жүру.

Жалпы дамыту жаттығулры:

Бір қатарға тұр.

1-ші,2-шіге саналамыз. 1-ші санақ 2 адым алға бас.

1. Б.Қ.Н.Т қол иықта 2рет алға, 2рет солға айналдыру.

2. Б.Қ.Н.Т қолымызды адымызға созып, қайшылаймыз.

3. Б.Қ.Н.Т қол белде,2рет оңға 2рет солға иілеміз.

4. Б.Қ.Н.Т қолымызды алға созып қоямыз,1-2 оң аяғымызды сол қолға,1-2 сол аяғымызды оң қолға тигіземіз.

Негізгі бөлім:

Ал балалар жаттығуды аяқтаймыз. Енді балалар сапта тұруға үйренеміз. Сапқа бөлінгенде 2 топқа бағанға бөлінуге үйренеміз.

Ең алдымен 1-ші,2-шіге саналамыз.

1-шілер 2 адым алға басамыз.

Ойын: «Түлкі мен тауық»

Балаладың арасынан 1 тауық, 1 түлкі тандап аламыз, ал қалғандары балапан болады.Тауықтардың балапандарын түлкі жеп қойғысы келеді.Сондықтан тауық балапандарын қорғау керек. Ол үшін балапандар тауықтың артына тізіліп, ал түлкі болса балапандарды ұстап алу керек.Бірақ тауық балапанды ұстатпау керек.Егер түлкібалапанда ұстап алса, оны өзінің үйіне қамап қояды. Ойын балапандардың арлығын ұстап алғанша жалғаса береді.

Қорытынды:

- Бүгін нені үйрендік?

- Балалар қандай ойын ойнадық?

Бір – бірімізді итермей сыныпқа барамыз.

2 айнал

4 рет

6 - рет

Оқушылар сапта тұрады.Әр баланың спортқа деген дайындықтарын тексеру.

Жүгіргеннен кейін тоқтатып аяқтын ұшымен жүру.

2 қатарға бөліп жаттығуларды жасату.

Басты жоғары көтеріп, қолды тік ұстап жасаймыз.

Балаларды ретімен саналып сапқа бөлінуін қадағалау.

Ойынды ойнату барысында балалардың қастарында тұрып, бағыт – бағдар беріп отыру