Ойлаудың алты қалпағы әдісімен 5-сынып ашық сабағы
Sheber Education24 МаусымҚаралды:74Жүктелді:0
Материалда Эдвард де Бононың ойлаудың алты қалпағы әдісі және сыни тұрғыдан ойлау технологиясы қарастырылады. Ашық сабақ қазақ тілі мұғалімдеріне 5-сынып оқушыларымен инновациялық әдістерді қолдануға және оқу белсенділігін арттыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән мұғалімі
Сатаева Е.Б.
Күні
Сынып
Сабақтың тақырыбы
Эдвад де Бононың «Ойлаудың алты қалпағы» әдісі арқылы білім алушылардың ой ұшқырлығын дамыту жолдары
Сілтеме
Слайд, бейнематериал, ойлаудың алты қалпағы
Жалпы мақсаттар
Топтаса отырып, ой бөліседі.
Оқыту нәтижесі
1.Әркім ойлану керек және ойларын айтады;
2. Тым күрделі жағдайларды қарапайым жағдайлармен алмастыру керек;
3. Жоспарлы және сатылы әрекет болу керек;
4. Затты зерттеу қажет және сөз таластырмау керек;
5. Менің пікірім әрқашан дұрыс демей, керісінше пайдалы ұсыныстар жасау керек. Басты міндет оны көре білу;
Түйінді идеялар
Топпен жұмыс жасауға машықтанып, Эдвард де Бононың «Ойлаудың алты қалпағы» әдісімен жұмыс жасап үйренеді.
«Білу»
кезеңі
5-топқа бөлінеді. Әр топта 2 оқушыдан болады.
10 оқушы орындарына отырып, әркім өз атын жазып, бір сын есім айтып өзін бағалайды. Содан кейін әркім өзі аты жазылған парақшаны қорапшаға салады. Қайтадан парақшалар үлнстіріледі. Білім алушылар кімнің атын таңдайды соның орнына отырады.
«Түсіну»
кезеңі
Эдвард де Бононың «Ойлаудың алты қалпаңы» әдісі туралы мәлімет беріледі.
«Талдау»
кезеңі
Сыни тұрғыдан ойлай отырып, талдайды
«Қолдану»
кезеңі
Жасаған шығармашылық жұмысын ортаға салып, қорғайды
«Жинақтау»
кезеңі
Қорытынды, түйінді ой
«Ой жүйелеу»
«Рефлексия»
кезеңі
Балық бейнесіндегі қағаз кезіндісіне өз армандарын жазады.
«Бағалау»
кезеңі
Бағалау критерийлері
«Екі жұлдыз, бір тілек»
Үйге тапсырма беру
кезеңі
Шығармашылық жұмыстарын аяқтау
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
