Өкпені шынықтыру сабақ жоспары 3 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:59Жүктелді:0

Материалда өкпені шынықтыру тақырыбына арналған жаратылыстану сабағының жоспары қамтылған. Бұл материал үшінші сынып мұғалімдеріне оқушыларға адам ағзасы мен денсаулыққа қатысты білімді түсіндіруді ұйымдастыруға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Пән: Жаратылыстану

Сынып: 3

Жанды табиғат. Адам

Мектеп: №35 Мұғалім: Баймышева Л.М.

Қатысқандар саны:19 Қатыспаған оқушылар:0

Күні:

Тақырыбы:

Өкпені шынықтыру

Оқу мақсаты:

3.2.3.3 тыныс алу жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;

3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтау

Сабақтың

мақсаты:

Оқушылар:

адамның қалай дұрыс тыныс алу керектігін біледі;

тыныс алу ағзаға оттектің түсуі мен көмірқышқыл газдың шығуын қамтамасыз ететін үдеріс екенін түсінеді.

Бағалау критерийі

тыныс алу жиілігіне байланысты зерттеу жұмысына болжам жасайды, зерттеу жүргізеді, қорытындысын шығарады, жақсарту жолдарын анықтайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Тыныс алу жайлы сұрақтарға жауап береді;

Зерттеу жұмысы бойынша тұжырым жасайды;

Жазба жұмысын орындайды.

Пәндік терминология мен тірек сөздер:

тыныс алу жиілігі

Құндылықтар

төзімділік және шыдамдылыққа баулу

Пәнаралық байланыс

әдебиеттік оқу

АКТ қолдану

дағдылары

презентация

Алдыңғы меңгерілген білім

Тыныс алу мүшелерін және олардың қызметін біледі

Сабақ барысы

Жоспарланған уақыт

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

Спортпен айналысып жатқан балалардың суретін көрсету.

Неліктен спортпен айналысу керек?

Дене сымбатты болу үшін не істеу қажет?

Тыныс алу мен спорт арасында қандай байланыс бар?

Ұзақ жүгіргенде адамдар өздерін қалай сезінеді?

Кейбір адамдар неліктен тез және шапшаң жүгіреді?

Кім қандай дене шынықтыру жаттығуларымен айналысады?

Дене шынықтыру жаттығуларын жасағанда қандай тыныс алу ережелерін сақтау керек?

Неліктен кеудені кең жазғанда терең тыныс алу қажет?

Сабақтың ортасы

Зерттеужасау. Жұптық жұмыс.

Қажетті құрал-жабдықтар:

Лента, ұзын сызғыш немесе метрлі таспа, қалам, қағаз

а) Бірқалыпты тыныс алу және кеуде тұсын лентамен өлшеу. Нәтижені жазу.

ә) Терең тыныс алу және өлшеу нәтижелерін жазу, содан кейін терең дем шығару, жаңа нәтижелерді жазу. Тыныс алғанда және тыныс шығарғанда кеуде қуысының өлшемінің нәтижелерін салыстыру.

Кеуде өлшемі

нәтижесі, см

Бірқалыпты дем алу

Терең тыныс алу

Терең тыныс шығару

Жеке жұмыс.

Бірқалыпты жағдайда және белсенді жаттығудан соң минутына қанша рет тыныс алатынына болжам жасау және өз болжамын тексеру.

1. Болжам жасау.

а) 1 минутта орындықта жай отырғанда тыныс алу жылдамдығына;

ә) 10 рет отырып-тұрғаннан соң тыныс алу жиілігіне;

б) 20 рет отырып-тұрғаннан соң тыныс алу жиілігіне болжам жасау. Кестені толтыру.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады