Өлшеу құралдарын тексеру тәртібі бойынша материал
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:73Жүктелді:0
Бес беттік материалда өлшеу құралдарын тексеруді ұйымдастыру тәртібі, негізгі түсініктері, құрылымы, сипаттамалары мен қасиеттері қарастырылады. Ол осы тақырыпты меңгеретін студенттерге оқу барысында пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
БАТЫС ҚАЗАҚСТАН ИНДУСТРИАЛДЫ КОЛЛЕДЖІ
Сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: ЛПЗ 12-13. Өлшеу құралдарын тексеруді ұйымдастыру және тәртібі.
Тема урока: ЛПЗ 12-13. Организация и порядок поверки средств измерений.
Theme of the lesson: « Organization and procedure of verification of measuring instruments.»
Мамандығы: 1115000 – Өндірістегі электромеханикалық жабдықтар (түрлері бойынша)
Біліктілігі: 111504 2–Электр жабдықтарын жөндеуші және қызмет көрсетуші электрмонтер
Дайындаған:
Арнайы пәндер оқытушысы: М.С.Кыдырбаева
Рассмотрено на заседании ЦМК «Эксплуатация линейных сооружений электросвязи и проводного вещания»
«8» 11. 2019ж.
ЦӘК төрайымы: ___________ М.Кыдырбаева
Директордың ОІЖ орынбасары: М. Сисенгалиева
Түсіндірме жазба
Курс:
Топ:
323КЕ
Сабақ № :
Мамандығы/
біліктілігі:
Мамандығы: 1115000 – Өндірістегі электромеханикалық жабдықтар (түрлері бойынша)
Біліктілігі: 111504 2–Электр жабдықтарын жөндеуші және қызмет көрсетуші электрмонтер
Күні:
11.11.2019 ж
Ұзақтығы:
45 минут
Өткізу орны:
Аудитория
№ 37; «Жалпы техникалық пәндер» мамандығы бойынша оқу кабинеті
Сабақ мақсаты:
Білімділік:
Студенттерге өлшеу құралдарын тексеруді ұйымдастыру және тәртібі.негізгі түсініктері және құрылымымен таныстыру;
Өлшеу құралдарын тексеруді ұйымдастыру және тәртібі.негізгі сипаттамаларымен қасиеттерін білу;
Тәрбиелік:
Студенттердің ойлау жылдамдығын дамыту.
Ұжымдастыру мен өзара көмек сезімін қалыптастыру;
Құралды ұқыпты ұстау дағдысын қалыптастыру
Дамытушылық:
Өз бетімен шешім қабылдауды қалыптастыру;
Теориялық білімді тәжірибеде қолдану дағдыларын дамыту;
Қорытынды жасау, талдама жасай білу қабілеттерін дамыту.
Оқыту әдістері, әдістемелік тәсілдер, педагогикалық техникалар:
CLIL, BOPPPS, TBLT, сыни тұрғыдан ойлау, миға шабуыл.
Керекті оқу жабдықтары, құралдар:
интерактивті тақта, бейне материалдар, көрнекі құралдар, слайдтар, рефлексия
Оқытушының байланыс ақпараты:
Оқытушының аты-жөні:
Кыдырбаева Мольдир Силыхановна
Тел: 8 702 925 23 52
E-mail: К[email protected]
сабақ жоспары конспектісі
Сабақ барысы
уақыты (минут)
Оқытушы әрекеті
Студеттер әрекеті
оқу ресурстары және материалдар
Ұйымдастыру кезеңі
3 мин.
Амандасу;
Сабаққа қатыспағандарды анықтау; студенттерді сабаққа дайындау, назарларын сабаққа аудару; сабаққа дайындығын тексеру; сабақ тақырыбын, мақсатын және құзыреттілігін хабарлау.
Тренинг өткізу
Сабаққа дайындалу, тренингқа қатысу
Мультемедиялық тақта, проектор, слайд, жұмыс дәптері, модуль
Үй тапсырмасын тексеру кезеңі
студенттерді топқа бөліп, класстер құруға бағдар беру. Оқытылған материал бойынша басты анықтамаларға назар аударту. Сонымен қатар жаңа материалды оқудағы даму…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

