Өмір шексіз керуен алтыншы сынып тәрбие сағаты

Бадиий меҳнат-8

Дарснинг мавзуси:

«Менинг мактабим» аппликация ясаймиз.

№111 М.Маметова номли умумий ўрта мактаб.

Куни: 26.10.2016 й

Муаллимнинг исми: Абдираимова Марҳабо Туламетовна

1-«В»синф

Дарсга қатнашган ўқувчилар сони

Дарсга қатнашмаган ўқувчилар сони

Дарснинг мақсади

1.2.2.1 Содда усуллардан фойдаланиб, материалларни (табиий ва сунъий) ва қуролларни қўллаш, амалиёт юргизиш.

Дарснинг вазифалари

Муаллим учун: ўқувчиларга ҳар хил аппликация материалларини таништириш.

Ўқувчилар учун: фикри, ясаш ўзгачалигига жавоб бериш. Ўзининг ва дўстларининг ишларига фикр билдириш. Дарсликдаги саволларга жавоб бериш.

Нимани билиш керак

Ҳар хил табиий материаллардан ва улардан бадиий меҳнат дарсларида фойдаланиш.

Нимани ўрганиши керак

Табиий материаллардан тайёрланган материаллардан фойдаланиш.

Керакли жиҳозлар

Рангли қоғоз, рангли қалам,

Мавзуни тушунтириш

Табиат одамга жуда кўп билим беради. Табиатда чизиқлар ва рангларни, шаклларнинг кўпгина турларини учратасиз. «Табиат – моҳир рассом» деб бежиз айтилмайди.

Аппликацияда ўз мактабингизни ёки орзуингиздаги мактабни тасвирлай оласиз.

Ишларни безатиш.

Аппликация тайёр. Энд уни қандай безатиш мумкинлигини ўйлаш керак. Чиройли ранг танлаш лозим

Доска олдида ва мустақил иш

Ҳарфлар ва сонлар чизиқлардан иборат .

42-бетдаги табиий материалларни солиштир.

Уларнинг қайси бири тик чизиқли.

Дафтардаги топшириқни бажарадилар.

Дарснинг якуни

Болалар аппликация ишлашяпти. Янги материаллар билан танишишди.

Ўтилган дарс юзасидан фикр

Энг яхши ўтган икки нарса нима?

1: Ўқучиларни дарс давомида баҳолаш.

2: Иқтидорли ва ночор ўқувчиларга алоҳида топшириқ бериш.

Қандай икки нарса дарсни яхши қилар эди?

1: Дарснинг натижасинига кўнгил бўлиш.

2: Рефлексия.

Илмий мудир: ___________ «__» ____________