Он бірден жиырмаға дейінгі сандар ашық сабағы

Сабақтың тақырыбы: 11 - ден 20 - ға дейінгі сандар Сабақтың мақсаты: - 11 - 20 дейінгі сандарды санап, цифрларды тани білу; гео.фигур. ажырата білу; - Сандардың ретін, қатарын анықтай алу, бүтін, жарты, ширек ұғымын саналы түрде игеру, 10 саны көлемінде азайту, қосу амалдарын орындау дағдыларын дамыту; - Ынтымақтастыққа, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Сабақтың әдіс - тәсілі: топтастыру, салыстыру, талдау Сабақ түрі: қайталау Сабақ көрнекілігі: сызба қағазы, цифрлар, сиқырлы кесте, геометриялық фигуралар, асықтар. Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі: психологиялық дайындық 2. Қызығушылықты ояту 3. мағынаны тану 4. Ой толғау. 1. Психологиялық дайындық: құрметті оқушылар бүгін біздің сабағымызға қонақтар қатысып отыр. Сендердің не үйренгендеріңді көргілері келеді: Мен сендер, өте, алғыр жақсы оқушы екендеріңді айттым: Енді менің сенімімді ақтайсыңдар деп ойлаймын. Ондай болса сабағымызды бастайық. Топқа бөлу. Қане, балалар мынау менің үстелімде әр түрлі пішіндес заттар жатыр осы заттарды бір - бірден алайық. Кімде дөңгелек пішіндес заттар, сол балалар «ДӨҢГЕЛЕК» тобына, кімде төртбұрыш пішініне ұқсас заттар солар «ТӨРТБҰРЫШ» тобына, кімде үшбұрыш пішіндес заттар сол балалар «ҮШБ

4 - тапсырма. 1 - топқа «Адасқан сандар» тақтаға кесте ілінеді, 11 - 20 арасындағы сандар жоқ. Сол сандарды қойып шығады. 2 - топқа «Сандарды 2 - ге кеміту» мәндерін жазу. 3 - топқа 1 - 10 арасындағы сандар, бос орындарға тиісті сандарды қойып жазу.

Оқушылардың білімдерін тексеру. Әр топқа ретсіз жатқан сандар беріледі. Сол сандарды ретімен орналастыру. Қорытындылау. Әр топтың асықтарын санату