Ондық бөлшектерді көбейтуге арналған есептер 5 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: № 206

Ондық бөлшектерге амалдар қолдану Күні: 15. 02.2019 жыл

Мұғалімнің аты-жөні: Бапашева Бибінұр Әмзеқызы

Сынып: 5

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

«Ондық бөлшектерді көбейту» тақырыбына есептер шығару

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.2.28 Ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау

Сабақтың мақсаттары

Ондық бөлшектерді көбейту ережелерін білу

Ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейткенде ондық таңбаларын үтірмен жылжыта алу

Ойлау деңгейлерінің дағдылары

Білу, түсіну, қолдану

Бағалау критерийлері

Ондық бөлшектерді көбейту алгоритмін біледі;

Ондық бөлшектерді көбейте алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде және керісінше жазу алгоритмін түсінеді.

Пәнге тән лексика мен терминология:

Ондық бөлшек-decimal fraction, үтір- decimal point.

Ондық бөлшектің разрядтары, жай бөлшек, разрядтық бірліктер. Бөлшектің алымы, бөлімі, ондық, жүздік, мыңдық және т.с.с. үлестер. Диалог құруға арналған пайдалы тіркестер:

Ондық бөлшек- бұл жай бөлшектің басқаша жазылуы

Берілген бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазу үшін.........қажет.

Бүтін бөлік, бөлшек бөліктен үтір арқылы ажыратылады.

Бөлшек оқылуы:.....бүтін (оннан, жүзден.....).......

Құндылықтарға баулу

Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу.

Зайырлы қоғам және асқақ рух

Пәнаралық байланыс

Физика, тарих

Алдыңғы білім

Ондық бөлшектерді қосу және азайту. Ондық бөлшекті натурал санға көбейту.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут

Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Оқушыларға үлестірмелер таратылады.Үлестірмелерде әр түрлі бөлшек сандар жазылған. Бөлшек сандардың түрлеріне қарай сынып 4 топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасын тексеру. № 858 есеп.

(Мұғалім үйге берілген есепті оқушыларға дәптерлерін ауыстыру арқылы тексереді)

Миға шабуыл «Доп лақтыру» әдісі бойынша

Ондық бөлшектер дегеніміз қандай бөлшектер?

Ондық бөлшектерді көбейту ережесін тұжырымда?

Бөлшектің қандай түрлері бар?

Ондық бөлшектерді қалай қосамыз?

Бүтін бөлік, бөлшек бөліктен қалай ажыратылады?

Дұрыс жауап берген оқущыларға смайликтер таратылады.

15 минут

7 минут

2 минут

4 минут

«Ойлан, бірік, бөліс» әдісі

Әр топқа әр түрлі тапсырма беріледі.

1 топ. Оқулықтағы 864 есеп (1)

2 топ. Оқулықтағы 864 есеп (2)

3 топ. Оқулықтағы 864 есеп (3)

4 топ. Оқулықтағы 864 есеп (4)

Дескриптор.

Амалдың орындалу ретін көрсетеді.(1 балл)

Жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдырады.

(1 балл)

Ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейтеді .

(1 балл)