Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу, 5-сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:5. Ондық бөлшектер және оған амалдар қолдану.

Күні:

Сынып: 5

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

5.5.2.4.Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы: Ондық бөлшекті және координаталық сәулені біледі

Басым көпшілігі: Координаталық сәуледе сандарды салуды біледі

Кейбір оқушы: Ондық бөлшекті координаталық сәуледе кескіндейді.

Бағалау критерийі

1.Координаталық сәуледе бірлік кесіндіні анықтайды.

2.Ондық бөлшекті координаталық сәуледе салады.

3.Координаталық сәуледе нүктелердің орнын анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Сабақта қолданылатын ұғымдар: жай бөлшек, координаталық сәуле, ондық бөлшек, нүкте та Сабақта қойылатын сұрақтар: Жай бөлшектерде координаталық сәулені қалай салынады(бөлшектің бөліміне байланысты). Бірлік кесінді бойында берілген нүкте қанша санға сәйкес келеді(бір ғана санға).

Құндылықтарға баулу

Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу, зайырлы қоғам және руханият

Пәнаралық байланыс

Бейнелеу

Алдыңғы білім

5 сынып, Жай бөлшекті координаталық сәуледе салу.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі

№609 тақтамен жұмыс

Миға шабуыл

Координаталық сәуле деген не?

Натурал сандарды, жай бөлшектерді координаталық сәуледе қалай саламыз?

А.Е.Әбілқасымова

5 сынып оқулық

Сабақтың ортасы

20 минут

Ондық бөлшекті салуды үйренеміз

Топқа бөлу: А,В,С,Д (топтық бағалау, өзін өзі бағалау)

Ойлан-жұптас-бөліс әдісі арқылы

№619, №622, №624 есептерді шығару

А.Е.Әбілқасымова

5 сынып оқулық

Сабақтың соңы

12 минут

Үйге тапсырма: №623

Кері байланыс

Мен білген бір нәрсе

Мен білетін екі нәрсе

Маған қиын болған бір нәрсе

Саралау – сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Ашық сұрақ қою арқылы миға шабуыл

Миға шабуыл арқылы жаңа сабаққа жоспар құрылды

Ойлан-жұптас-бөліс әдісі арқылы жаңа тақырыпқа есептер шығару

А,В,С есептері сараланды

С тобындағы есепті қабілеті жоғары оқушыға беремін

Өзін-өзі бағалау

Топты бағалау

Бірін-бірі бағалау

Кері байланыс

Кері байланысты саралау арқылы