Ондық бөлшектерді натурал санға көбейту 5 сыныпқа ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:59Жүктелді:0
Материалда 5 сынып математика сабағында ондық бөлшектерді натурал санға көбейтуге арналған есептер мен сабақ жоспары қамтылған. Ресурс жаңа тақырыпты түсіндіруге және оқушылардың есеп шығару дағдысын дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ:_____ Күні:__________ Математика 5-сынып
Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді натурал санға көбейтуге есептер шығару
Сабақтың мақсаты:
Оқушылардың ондық бөлшекті натурал санға көбейту жөніндегі білімдерін
тиянақтау, толықтыру.
Оқушыларды шыдамдылыққа, ұйымшылдыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.
Оқушылардың іскерліктерін, өз бетімен еңбектену сезімдерін, білімдерін дамыту.
Сабақтың түрі: қайталау, білім талдау сабағы
Сабақтың әдісі:Деңгейлеп –саралап оқыту технологиясы
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, деңгейлік тапсырмалар, кестелер
Сабақтың барысы:1. Ұйымдастыру.
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен сәлемдесу, оқу-құралдарын тексеру.
Сабақ мақсатымен таныстыру.
Оқушыларға сабақ барысында деңгейлеп саралап оқыту технологиясы бойынша жұмыс орындайтындықтарын және жетондар тарату арқылы әр оқушының орындаған тапсырмасына сай тиісті бағаларын алатындарын ескертіп, бүгінгі сабақты бір- бірімізге жақсы тілек айтумен бастаймыз.
Үй тапсырмасын тексеру
Үйге берілген №1343 есептің орындалуын дәптерден оқытып тексеру.
«Ой –толғау» сағаты (сұрақ-жауап)
Өткен сабақ бойынша теориялық білімдерін тексеру.
1.Ондық бөлшек дегеніміз не?
2.Ондық бөлшектерді 10-ға,100-ге, 100-ға көбейту мен бөлу ережесін тұжырымда.
3.Ондық бөлшектерді натурал санға көбейту қалай орындалады?
IV. «Білімді тексеру» сағаты А- деңгейі:
V . В - деңгейі: 1. «Сәйкестікті тап» (интерактивті тақтамен жұмыс)
х + 3,7 = 10,4·3 14,108
19,4 – х = 5,82 : 20 93,58
х + (60 – 25, 72) = 127,86 27,5
2.« Дамыту есептері »
V І. С- деңгейі: «Кім жылдам» сағаты.
1. Ондық бөлшек түрінде жаз: ;
а) 3,4ә) 0,34 б) 34в)0,034с)0,340
2. Қосуды орында: 19,07 + 3,23
а) 2,3ә) 22,3б)2,23в)223с)0,223
3. Теңдеуді шеш: х – ( 17,035 – 13,965) =220,1
а)22,348ә)2,23485б)223,485в)223485с)223
4. Ондық бөлшектерді көбейт: 21,6*50
а)108,1ә)10,8б)1,080в)108с)0,108
5. Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыр: 4,34
А) ә)
V ІІ. Сабақты бекіту. «Кім ойшыл» сағаты.
Мына кестені дұрыс толтырсаңыздар, ондық бөлшектерге амалдар қолдану ережесін жазған ғалымның атын оқисыздар.
К 1,8+2,05·2 И (19,63+0,37)·4,5
Л х=63+ 56,08 А (0,78+1,64)·100
Ә у:6=8- 6,09 Ш у-6,5 =10,5
Ә
Л
К
А
Ш
И
V ІІІ. Үйге тапсырма:
1. №1351 есепті шығарып келу
2. Өз ойыңнан осы тақырыпқа 3 есеп құрастыру
ІХ. Оқушыларды бағалау:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

