Ондық бөлшектерді қосу және азайту ашық сабағы 5 сынып

Ондық бөлшектерді қосу және азайту Смакынова Назгуль Сайлаубековна математика пәнінің мұғалімі №179 ЖББМ Алматы қаласы

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: оқушыларға ондық бөлшектерді қосу, азайту

ережелері бойынша есептер шығарту; Қасиеттерін беру; алған білімдерін тиянақтау, тексеру; өткен материалдарды толық пысықтату; 2. Дамытушылық: оқушылардың алған білімдерін тәжірибеде

қолдануда өзіне сенімділігін арттыру; оқушылардың білім деңгейін көтеру; 3. Тәрбиелік: оқушыларды білімді саналылықпен меңгеруге

үйрету, ойда сақтау қабілеттіліктерін дамыту.

Сабақтың түрі: қайталау, толықтыру сабағы ( ойын түрінде) Сабақтың типі: дәстүрлі Көрнекіліктер: интерактивті тақта, карточкалар, түрлі- түсті қағаздан жасалған белгілер, слайдтар.

Сабақтың өту барысы: І.Ұйымдастыру. а) Оқушылармен амандасу, түгендеу. ә) Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру. ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: № 1009 .1) 6,2-(2,25+3,7)=0,25; 2) 16-9,37+0,27=6,9;

Қайталау сұрақтары: 1.Ондық бөлшектер қалай қосылады? 2.Ондық бөлшектерді қосуда қосудың қандай қасиеттері орындалады? 3. Ондық бөлшектерді қалай азайтады? 4.Натурал саннан ондық бөлшекті қалай азайтады? Ондық бөлшектермен өрнектейік: (кестені сәйкестендіру)

ІІІ. «Алма теру» ойыны.Бұл алмада 6 алма бейнеленген.Әр алмада тапсырма жазылған.

1) Базарға сатуға үйрек пен қазды әкелді. Үйректің салмағы 3,35 кг,

ал қаз одан 2,475 кг ауыр. Үйрек пен қаздың жалпы салмағы қанша? 2) Теңдеуді шешіңдер:

123 – ( х + 37,11 ) = 4,9 3) Мыс пен мырыштын қоспасының массасы 4,7 кг. Ондағы мырыш

1,9 кг. Қоспа құрамындағы мыстың массасын табыңдар. 4) Нәзира бір сан ойлады. Ол ойлаған санға 14,8 – ді қосып, одан

шыққан қосындыдан 3,56 – ны азайтқанда 75,29 саны шықты. Нәзира қандай сан ойлады?