Ондық бөлшекті натурал санға көбейту сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Қазыбек бек бектіндегі орта мектеп МДШО КММ

Мұғалімнің аты-жөні:

Таджимаагмбетова Меңдігүл Валиевна

Бөлім: 5.3В

Ондық бөлшектер

Сынып: 5 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау

Сабақтың мақсаты

Ондық бөлшекті натурал санға көбейтуді есептеуде қолдану

Жетістіккритерийлері

Оқушылар:

Ондық бөлшекті натурал санға көбейтеді

Ондық бөлшекті натурал санға көбейтуді есептеуде қолдана алады

Ондық бөлшектерді мәтін есептерді шығаруда қолдана алады

Тілдік мақсат

- Ережені қолдана отырып, ондық бөлшекті натурал санға көбейту жолын түсіндіре алады;

Пәнге қатысты лексика мен терминология- ондық бөлшек, натурал сан, үтірмен ажыратылатын таңбалар саны, үтірден кейінгі таңбалар саны;

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер- ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін ... керек; - ... неше цифр болса, көбейтіндіде оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек;

Құндылықтардыдарыту

Оқушылар кіші топтық жұмыстарда бір – біріне көмек көрсете алады, көшбасшылық қабілеттерін дамытып, өз жұмыстарын бағалағанда шыншыл бола алады. Қосымша мәліметтер іздестіруді талап ететін тапсырмалар оқушының зерттеушілік қабілетін дамытады.

Басқа пәндермен байланысы

Дүниежүзі тарихы, Физика

АКТ қолданудағдылары

Көрнекіліктерді көрсету мақсатында медиапроекторды қолдану

Алдыңғыбілім

Оқушылар ондық бөлшектерді біледі және оларды азайтып, қосады, көптаңбалы сандарды көбейте алады

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

(4 мин)

(2мин)

1) Амандасу,түгендеу, сабаққа даярлығын тексеру,

психологиялық ахуал тудыру. (Тақтадағы өлең жолдарын оқу)

Үтірлерді ескермей,

Көбейте бер сескенбей

Бүтін сан деп есепте,

Бұрын оқып кеткендей.

Үтірден соң қанша сан

Бөлшек орнын санаңыз

Оңнан солға сонша сан,

Аттап үтір қоямыз.

Тақтада ілінген стикерлер бойынша топқа бөліну

І топ –«Натурал сандар»

ІІ топ –«Ондық бөлшектер»

ІІІ топ –«Жай бөлшектер»

IV топ – «Аралас сандар»

2) Жұппен «Бір-бірімізге сенеміз» әдісі арқылы, үй тапсырмасы бойынша бір-бірінің жұмыстарын тақтадағы жауап бойынша белгілеп, тексереді.

Бағалау: «Жасыл қалам» әдісі арқылы бірін-бірі тексереді, бағалайды «\/», «--» шартты белгілері арқылы.

Сабақтық тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.

Слайд

Математика 2-бөлім

А.Е.Әбілқасымова,

Т.П.Кучер

З.Ә.Жұмағұлова

Сабақтың ортасы

(10 мин)

(8 мин)

Топпен жұмыс

1-тапсырма