Өнер-білім бар жұрттар: 9-сыныпқа арналған сабақ жоспары

САБАҚ

Мектеп: 14

Күні: 06.11.18 0-0 сабақ

Мұғалімнің аты-жөні: Жексембаева Р.Д.

СЫНЫП: 9 «А» мен 9 «Б»

Тақырып: Өнер-білім бар жұрттар (Ы. Алтынсарин)

193 бетте

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Білімділік: Өлеңнің мазмұнын түсініп оқу. Басты идеясын аша білу. Мақсатты келер шақтың жасалу жолдарын ұғыну

Дамутышылық: Мәнерлеп оқу, есте сақтау, мазмұнын айту қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: Өнер мен білімнің қадірін түсінуге итермелеу, ынталандыру. Өлеңді өмір жолының мақсаты, ұраны етуге баулу.

Ы. Алтынсаринның өмірін үлгі ету

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: Өлеңді тындау арқылы онда көтерілген мәселені болжайды.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Өлеңнен мақсатты келер шақты ажыратады

Кейбір оқушылар орындай алады: Берілген өлең бойынша сұрақтар құрастырады.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: көтерілген мәселелерді болжау,негізгі ойды анықтау, диалогке түседі,

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Жұрт+тар – народай+шы+лық алыс – далекийкөзіңді ашып жұмғанша(тез) – быстрокез+у – странствоватьжалық+па+у – не уставатьжас+өспірім – подростокжелкіл+де+у – развевание, колыханиеұмтыл+у – стемитьсяқалыс+па+у – не отстовать

Алдыңғы оқу:

Өткен тақырыпты жазу

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

10минут

1) Амандасу , психолгиялық ахуал, жылы лебіз

2) Кел, балалар, оқылық .... өлеңімен ашу (мұғалім)

3) Кімнің өлеңі?

4) Ы.Алтынсарин кім? Тағы қандай шығармаларын білесіңдер? Жақсы!

Ұмытып қалсаңдар бүгінгі сабақта ұлы ұстаздың тағы бір шығармасымен танысып, талдаймыз, оқимыз .....

Интернет жүйесі

Ортасы

20 минут

1. Сын тұрғысынан ойлатып, өлеңнің тақырыбын аштырту. 1-ші слайд

2. Тақырып бойынша берілген жаңа сөздермен танысу.

- тыңдалым

- айтылым

- естілім (грамматика)

- жазылым

- топқа бөлініп жаңа сөздермен сөйлемдер құрастыру, сөйлемдерді қорғау, қателерін тауып, бір-бірін түзету

3. Өлеңмен жұмыс:

1) Мұғалімнің оқуын тыңдау

2) Оқушылардың мәнерлеп оқуы

3) Топтық жұмыс. (Әр топ өзіне ат қояды. Мысалы. «Өнер», «Білім», «Жұрт»)

- Өлеңнің идеясын табу

- Өлең бойынша бірнеше сұрақтар құрастыру, өзара сөйлесу

- Өлең мазмұны бойынша «Постер» құрастыру