Өнер білім бар жұрттар өлеңіне сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:125Жүктелді:0
Материалда Ыбырай Алтынсариннің Өнер білім бар жұрттар өлеңінің тәрбиелік мағынасын түсіндіруге арналған сабақ жоспары қамтылған. 5 сыныптағы қазақ тілі сабақтарын өткізетін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
САБАҚ: Ыбырай Алтынсарин
«Өнер-білім бар жұрттар»
Мектеп: №17 ОМГ
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: С.Е.Толеушова
СЫНЫП: 5
Қатысқандар:
Қатыспағандар: -0
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Т6.Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап береді.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалым материалдарының мазмұнымен танысады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Өлең мазмұнымен таныса отырып, мәтін мазмұнына бағытталған сұрақтарға жауап береді.
Кейбір оқушылар орындай алады:
Тыңдалым әрекетін мұқият жүзеге асыру арқылы мазмұн негізіне бағытталған сұрақтарға жауап бер отырып, «Бес жолды» өлең құрастырады.
Тілдік мақсат
Оқушылар орындай алады:
Өлеңді өз сөзімен мазмұндайды. Мазмұнға бағытталған сұрақтарға жауап бере отырып, сөйлемдер құрай алады.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Айшылық, арба, шақырым, күн жарымда
Диалог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: күн жарымда, өнер –білім, дүниені кезді сөз тіркестері арқылы шағын мәтін
құрастырады.
құрастырады
Талқылауға арналған сұрақтар: Адам неге құстай ұшады?
Не себепті …. деп ойлайсыз? Өнері , білімі бар қазіргі өмірге өлеңдегі айтылған теңеулер келіп тұр деп ойлайсыз ба?
ишара: құс, арба, балық, теңіз (мына сөздерді ыммен көрсетеді )
Алдыңғы оқу:
Өнер-білім туралы не білетіндіктерін «Поп корн »
әдісі арқылы бағамдаймын.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Басы
Психологиялық ахуал .
«Шаттық шеңбері» тренингі арқылы жағымды ахуал орнайды. Пазл әдісі бойынша топқа бөлемін.
АКТ, слайд
Ортасы
Өлеңді үнтаспадан тыңдайды.
Тыңдай отырып, тапсырмалар орындайды.
Өмірмен байланыстыра отырып, жауап береді
р/с
Өлеңдегі ақпарат бойынша сұрақ
Қазіргі өмірмен
байланысты
жауап
Алыс жерлерден жылдам хабар алғызатын нелер?
Мың шақырым жерлерге күн жарымда жететін қандай арба?
Адам неге құстай ұшады?
Дескриптор: - сұрақтармен танысады; - өлең мазмұнынан алынған сұрақтарға қазіргі өмірмен байланыстыра отырып, 1сөйлеммен жауап жазады.
«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі
Өнер-білім бар жұрттар,
Тастан сарай салғызды.
Айшылық алыс жерлерден,
Көзіңді ашып-жұмғанша,
Жылдам хабар алғызды.
Аты жоқ құр арбаны,
Мың шақырым жерлерге,
Күн жарымда барғызды.
Адамды құстай ұшырды.
Мал істейтін жұмысты .
От пен суға түсірді.
Отынсыз тамақ пісірді,
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

