Өнерлінің өрісі кең тақырыбына 4-сынып сабақ жоспары

Мектеп:

Сабақ тақырыбы: Өнерлінің өрісі кең

Күні 20.12.19

Мұғалімнің есімі

Сынып

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

4.2.9.1 Шығармадағы оқиға жүйесін анықтап, оны бөліктерге бөлу әр бөлікке ат қойып, жоспар құру.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: жаңа мамандықтар туралы ақпараттармен таныстырады. Оқу мақсатына сәйкес оқушылардың оқу әрекеттерінде оқу сапасын (дауыстап, түсініп, іштей, мәнерлеп, көз жүгіртіп, болжап оқу) жетілдіру ескерілген.

Көптеген оқушылар: оқушылардың оқырмандық мәдениетін қалыптастыра отырып, сөз әдебі нормаларын орынды қолдану дағдыларын меңгерту жұмыстары жүзеге асырылады.

Кейбір оқушылар: Оқушылардың оқу сауаттылығын арттыруға, дұрыс оқу сауаттылығын қалыптастыруға, сөйлеу мәдениетін, сауатты жазу, шығармашылық қабілеттерін дамытуға, ұлттық құндылықтарды сақтауға мән беріледі.

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

жаңа мамандықтар туралы ақпараттармен таныстырады. Оқу мақсатына сәйкес оқушылардың оқу әрекеттерінде оқу сапасын (дауыстап, түсініп, іштей, мәнерлеп, көз жүгіртіп, болжап оқу) жетілдіру ескерілген.

оқушылардың оқырмандық мәдениетін қалыптастыра отырып, сөз әдебі нормаларын орынды қолдану дағдыларын меңгерту жұмыстары жүзеге асырылады.

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар.Терминология. Сөз тіркестері:

Мамандық

Кәсіп

Еңбекқорлық

Атакәсіп

Өнер

Талант

Құндылықтарды дарыту

Отандық және әлемдік балалар әдебиетінің (латыш) озық үлгілерімен таныстыру арқылы оқушыларға мамандық иелері туралы, олардың еңбектерін сыйлау, құрметпен қарау, өзінің және өзгенің іс-әрекетіне жауапкершілікпен қарауға үйрету.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі, көркем еңбек, жаратылыстану.

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Өз ойын, сезімін, көзқарасын өмірде болған, өзге шығармадағы ұқсас оқиғалармен салыстыра отырып пікір білдірудағдалары қалыптасқан..Оқушылар ақпаратты дереккөздерін табу және оны пайдалану дағдыларын өз тәжірибелерінде көрсете алады.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

Оқушылардың оқу құралдарын түгендеп, сабаққа назарын аудару.

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Алдыңғы білімді еске түсіру (жеке,жұпта,топта, ұжымда)

Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,толықтыру жасау

Ортасы

Кәдірбек Сегізбайұлы

Кәдірбек Сегізбайұлы – жазушы, журналист, аудармашы. 1941 жылы Шығыс Қазақстан облысы Зайсан ауданы Жарсу ауылында дүниеге келген.​«Қойнаудағы ауыл», «Жол», «Біз қалада тұрамыз»,…