Оқиға тақырыбындағы сабақ жоспары, 10-сынып информатика

Sheber Education24 МаусымҚаралды:86Жүктелді:0

Төрт беттен тұратын сабақ жоспары информатика пәніндегі оқиға тақырыбына арналған. Материал 10-сынып мұғалімдеріне сабақ мазмұнын ұйымдастыруға және оқушылардың тақырып бойынша түсінігін қалыптастыруға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Сабақ:8

Күні:

Сынып:

Сабақ тақырыбы:

Бақылау жұмысы

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: 1 тоқсан қорытындысы бойынша алған білімдерін, бақылау, бағалау

Ақпарат, Ақпараттық жүйе,Ақпараттық қамтамасыз ету, Жүйелі программалық жасақтама,Ақпараттану, Автоматтандырылған ақпараттық жүйе, Программалық қамтамасыз ету,Аспаптық программалық жасақтама ұғымын біледі?

Оқушылардың басым бөлігі:

Бұлтты технологияны пайдаланудың тиімді жақтары, Нысандардың стандартты жиынтығы ,Бұлтты технологияның мақсатына қарай бөліну түрлері, Программа құру кезеңдері сипаттай алады

Кейбір оқушылар:

Пішін ұғымы және оларға жалпы сипаттама,Нысан ұғымы және басқару элементі сипаттайды

Тілдік мақсат

Оқушылар: үш тілділікті меңгеру

Негізгі сөздер мен тіркестер: визуалды программалау, VBA, VB

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Алдыңғы оқу

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Басталуы Кіріспе бөлім:

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды түгелдеу, сынып тазалығын тексеру, оқулықтарын тугелдеу

Ортасы

Негізгі бөлім:

34 мин

Мұғалім әрекеті

Бақылау жұмысының алынуы

1 нұсқа

А деңгейі

1. Ақпарат дегеніміз не?

2. Ақпараттық жүйе дегеніміз не?

3.Ақпараттық қамтамасыз ету дегеніміз не?

4.Жүйелі программалық жасақтама дегеніміз не?

В деңгейі

1.Бұлтты технологияны пайдаланудың тиімді жақтары

2.Нысандардың стандартты жиынтығы

С деңгейі

1. Пішін ұғымы және оларға жалпы сипаттама

2 нұсқа

А деңгейі

1.Ақпараттану дегеніміз не?

2. Автоматтандырылған ақпараттық жүйе дегеніміз не?

3.Программалық қамтамасыз ету дегеніміз не?

4. Аспаптық программалық жасақтама дегеніміз не?

В деңгейі

1.Бұлтты технологияның мақсатына қарай бөліну түрлері

2.Программа құру кезеңдері

С деңгейі

1.Нысан ұғымы және басқару элементі

Оқушы әрекеті

Бақылау жұмысының жауабын орындайды.

Кері байланыс

2 мин

«Нені білемін? Нені білдім? нені білгім келеді?»

кері байланыс алу.

«Нені білемін? Нені білдім? нені білгім келеді?» кері байланыс жазады. Тақырыпты критерий бойынша бағалайды

Үйге тапсырма

2 мин

Бағалау 2 мин

Үйге: Пішін және нысандар тақырыбын оқып келу бақылау сұрақтарымен тапсырмаларын орындау

Оқушылардың бақылау жұмысын тексеріп, бағалаймын

А деңгейіне толық жауап берген оқушы 3 алады.

А және В деңгейіне толық жауап берген оқушы 4 алады.

А,В және С деңгейіне толық жауап берген оқушы 5 алады.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады