Оқу құралдарымен танысу және сөз тақырыбындағы ашық сабақ

Пәні: сауат ашу Мектеп:Д.Қонаев атындағы орта мектеп

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы Мұғалімнің аты - жөні: Чинарбаева К

Күні:08.09.2018 Қатысқандар саны:

Сынып:1 сынып Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Оқу құралдарымен таныс болайық. Сөз

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.1.1 Тыңдау барысында тілдік бірліктерді сөйлеу,сөз,сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну

1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе қойылған сұраққа жауап беру

1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау

1.1.3.1 Мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып,баяндау

1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап әріп элементтерін каллиграфиялық талапқа сай жазу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Тыңдау барысында тілдік бірліктерді: сөйлеу,сөз,сөйлем, мәтінді ажырату, түсіну

Көптеген оқушылар:

Заттың атын атау, ажырату. Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талапқа сай жазу

Кейбір оқушылар:

Мәтін иллюстрациясы бойынша сүрақтар қою, сұрақтарға жауап беру. Оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау

Бағалау критерийлері

-Тыңдау барысында тілдік бірліктерді ажыратады, тыңдаған мәтіннің мазмұнын түсінеді;

-Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қояды, сұраққа жауап береді;

-Мәтіннің мазмұны мен иллюстрациясы бойынша болжайды;

-Оқиғаның ретін сақтайды, баяндайды;

-Жазу жолын жоларалық кеңістікті жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтайды, әріп элементтерін каллеграфиялық талаптарға сай жазады;

Құндылықтарды дарыту

Қазақстандық патриотизм мен азаматтық жауапкершілік

Құрмет

Ынтымақтастық

Еңбек пен шығармашылық

Ашықтық

Өмір бойы білім алу

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу, дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба арқылы өлеңді тыңдайды, слайд, суреттер арқылы есте сақтайды

Бастапқы білім

Сөз,сөйлем сызбасын оқу

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс - әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Психологиялық ахуал

Шаттық шеңбері:

Қол алысып, қане, біз

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тез тұрыңдар шеңберге.

Қандай жақсы бір тұру,

Достарменен бір жүру!

Қандай жақсы дос болу!

-Балалар, бір біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Топқа бөлу:

Оқу құралдарың суреттерін таңдау арқылы топқа бөлу

1 топ «Оқулық»

2 топ «Дәптер»

3 топ «Қалам»

4 топ «Қарындаш»

Оқу құралдарының суреттері

Сабақтың ортасы

20 мин

5 минут

Оқушылардың назарын аудио үнтаспаға аудару, өлең тыңдату

Сауатыңды ашатын

Кітап - білім бұлағы.

Нұрын бізге шашатын

Ол - өмірдің шырағы.

«Сұрақ ілмегі» әдісі

-Өлең не туралы?

-Сауатыңды ашатын қай кітап?

МК.Кітап - білім бұлағы. Сендерге білім жемісін оқулық береді

ҰЖ «Ойлан тап» әдісі