Оқушылардың психологиялық-педагогикалық диагностикасы

Орындаған Елганова Майра Темурханқызы

Оқушылардың психологиялық-

педагогикалық диагностикасы

Диагностика – зерттелетін объект

немесе үрдіс туралы алдын ала ақпарат алудың жалпы тәсілі. Жеке

тұлғаның психологиялық даму саласында диагностиканың мәні медицинадағы аура сипаты туралы

дұрыс қойылған диагноздың мәнімен бірдей: егер оның белгілері,

шығу себептері уақытында және

дұрыс анықталған болса, емдеу нәтижесі оң болатындығына сенім

мол.

Педагогикалық

диагностика - 1. оқу-тәрбие процесін тиімді ету немесе оның нәтижесінің қоғам үшін маңызды екенін негіздеу

мақсатымен оқу-тәрбие

процесінің барысында

оның алғы шарттары, жағдайы және нәтижесі зерттелетін іс-әрекет; 2.

оның нәтижелерінің жағдайының себептерін

анықтайтын іс-әрекет

Психодиагностика және

оның әдістері (жан және

diagnosticos) – адамның

психикалық қасиеті мен

күйін ғылыми дәлелді тәсілдер арқылы сандық сипатта бағалайтын және

нақты сапалық тұрғыдан

талдайтын, сөйтіп адам психологиясының көрінісі туралы дұрыс болжамдық

мәлімет беретін ізденіс

аумағы. Зерттеу міндеттеріне байланысты диагностикалық белгілер

адамның жасы, жынысы, білімі, мәдениеттік деңгейі,

психикалық қалпы, психо-

физиологиялық ерекшеліктері сияқты

психологиялық

Педагогикалық және

психологиялық

диагностика айырмашылықтары

Педагогикалық үдерістегі диагностика

Оқу

Тәрбие

Ғылыми

зерттеу жұмысы

Әдістеме

Біліктілік

ті жоғарыл

ату

Оқу

Танымдық

процестер Педагогик

алық техналогия (сценарий,

жоспар,әді с тәсілдер)