Орфографические упражнения: принципы построения орфографии
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:57Жүктелді:0
Материал посвящён орфографическим упражнениям и принципам построения орфографии. В нём рассматривается связь орфографии с письменностью, а также особенности морфологического принципа, что полезно при подготовке занятий по русскому языку.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пример графической программы, рисующей изображение дома:
Program Domik;
uses Graphabc; //подключение модуля GraphABC
begin
SetWindowWidth(800); //ширина окна программы
SetWindowHeight(600); //высота окна программы
SetPenWidth(3); //толщина пера
SetFontSize(18); //размер шрифта
SetFontColor(clRed); //цвет шрифта
SetFontStyle(fsBold); //жирный стиль шрифта
TextOut(100,100,'Домик'); //текст
Rectangle(200, 300, 600,600); //дом
Circle(400,225, 40); //круг
SetBrushColor(clAqua); //цвет заливки окна
FillRect(300, 400,500,500); //процедура заливки окна
rectangle(300,400,500,500); //окно
Line(400,400,400,500); // окно
Line(300,450,500,450); //окно
Line(200,300,400,150); //крыша
Line(400,150,600,300); //крыша
Line(480,210,480,160); //труба
Line(480,160,520,160); //труба
Line(520,160,520,240); //труба
end.
Программа, рисующая фигурку:
Program Figurka;
uses GraphABC;
begin
SetWindowSize(500, 500); //задаем размер графического окна
SetPenWidth(3); //устанавливаем стиль пера
SetBrushColor(clFuchsia); //устанавливаем цвет кисти
Circle(225,160,50); //рисуем окружность
Line(225,160,225,180); //рисуем линии
Line( 210,190,240,190);
Line( 225,210,225,250);
Line( 100,100,200,260);
Line( 200,260,400,260);
Line( 210,350,200,480);
Line(240,350,250,480);
Rectangle(200,230,250,350); //рисуем прямоугольник
SetBrushColor(clLime);
FillRect(0, 480,500,500); //рисуем закрашенный прямоугольник
SetBrushColor(clWhite);
Circle(205,150,10);
Circle(245,150,10);
end.
program my_circle;
uses
GraphABC;
var
x, y, x0, y0, r: integer;
bln: boolean; { bln = true, если точка (x,y) находится внутри
круга, bln = false - в противном случае }
begin
x0 := 250; y0 := 200; //координаты центра круга
r := 110; //радиус круга
{ Проверяем все точки прямоугольника с координатами
противоположных вершин (x0 - r, y0 - r) и (x0 + r, y0 + r): }
for x := x0 - r to x0 + r do
for y := y0 - r to y0 + r do begin
{ Выражение, означающее, что точка с координатами (x, y)
находится внутри круга радиуса r и центром (x0, y0): }
bln := sqr(x - x0) + sqr(y - y0) <= sqr(r);
{ Если точка (x, y) попадает внутрь данного круга,
то закрашиваем её цветом clGreen: }
if bln then SetPixel(x, y, clGreen)
end
end.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

