Органикалық қосылыстардағы байланыс түрлері 11 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:89Жүктелді:0
Материалда органикалық қосылыстардағы химиялық байланыс түрлері және олардың түзілу механизмі қарастырылады. Бұл сабақ жоспары 11 сыныпта химия пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге тиімді қолдануға арналған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы:§ 1.3Органикалық қосылыстардағы химиялық байланыс түрі,түзілу механизмі. Сабақтың мақсаты: Органикалық қосылыстардағы химиялық байланыс түрі,түзілу механизмі туралы білімді өздігінен меңгерту. Сабақтың міндеттері: 1.Органикалық қосылыстардағы химиялық байланыс түрі,түзілу механизмін шарөзекті және масштабты моделдерін көрсету арқылы меңгерту. 2.Химиялық байланыстардың сызбанұсқасын, элементтердің электртерістіктері бойынша жазуға машықтандыру. Күтілетін нәтиже: 1. Органикалық қосылыстардағы химиялық байланыс түрі,түзілу механизмін меңгеріп шығады. 2. Химиялық байланыс түрлерін , ажырата алады және сызбанұсқасын жаза алады. Сабақтың типі:Жаңа білімді меңгерту. Сабақтың түрі:Ізденіс сабақ Қажетті құралдар мен көрнекіліктер:Интерактивті тақта ,бор,ватман,бейнетаспа,түрлі-түсті стикер,маркер,органикалық заттардың моделдері.
Сабақтың кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
І.Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, психологиялық ахуал тудыру,1,2,3,4деп санату арқылы топқа бөлу.
Бағалау парағын тарату.
Оқушылар 4- топқа бөлінеді
ІІ.Қызығушылықты ояту:
1.Сергіту сәті.
2 «Суреттер сөйлеиді»әдісі.
Әр топқа суреттер беріледі.
2.«ББҮ»әдісі
Білемін
Білгім келеді
Үйрендім
1.Оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін айтып шығады.
Оқушылар суреттерге қарап сөйлеу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашады.
Оқушылар химиялық байланыс туралы білетіндерің және білгісі келетінің айтып шығады
ІІІ.Мағынаны тану: Жаңа сабақ
1.Мәтінмен жұмыс 1 топ Органикалық қосылыстардағы химиялық байланыстар.2 топКоваленттік байланыстың негізгі сипаттамалары.3топ Сутектік байланыс.
1.Әр топ мәтінмен танысады.Постер арқылы өз ойларын түсініктерін жеткізеді.
ІV.Ой толғаныс :
Өзіңді өзің тексер:
Электртерістілік - бұл …….
Ковалентті полюсті байланыс – бұл …..
Ковалентті полюссіз байланыс – бұл …..
Электртерістілігі ең жоғары элемент - …….
Ковалентті байланысы бар заттардың кристалдық торы қандай болады?
Мына заттардан ковалентті полюсті байланысты заттарды теріп жазыңдар:
HCl, Н2, СН3, С2,Н 2, CH4
1.Венн диограммасы
Сутектік байланыс
Ковалентті бай
1.Берілген тапсырманы орындайды.
V.Бағалау
1.Әр топ басшыларынан , тобындағы оқушылардың ұпай саның сұрап шығады .
Топ басшылары бағалау парағы арқылы топтағы оқушылардың ұпай саның айтады
VІ.Үйге тапсырма :
Оқушыларға үйге тапсырма береді. §1.3-ті оқу
Оқушылар берілген тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.
VІІ.Кері байланыс парағы:
Оқушыларға түрлі-түсті стикер таратылады.
Кері байланыс парағын толтырады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

