Ориентирование в пространстве: конспект для дошкольников

Талтенова Зухра СаматовнаСценарий утренника посвящённого Дню 8 Марта для детей второй младшей группы «Бабушкины помощники»

БАБУШКИНЫ ПОМОЩНИКИ.

(Сценарий утренника посвящённого дню 8 Марта для детей второй младшей группы)

ВЕДУЩАЯ: Приветствую вас, гости дорогие!

Для всех детей вы самые родные.

Смотрите, как глаза у них горят,

С весенним праздником поздравить вас хотят!

1 РЕБЁНОК: Мамочки и бабушки,

Рады, что вы с нами!

Все мы очень любим вас

И гордимся вами!

2 РЕБЁНОК: Счастья вам желают

Ваши внуки, дети!

Не найти роднее вас

Никого на свете!

3 РЕБЁНОК: Весенним, нежным ручейком

Стучится март – проказник,

Весну – красавицу привёл,

И добрый мамин праздник.

4 РЕБЁНОК: Мы наших бабушек и мам

Поздравим с женским днём

Для них сегодня весело

Станцуем и споём!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ОБЩИЙ ХОРОВОД

5 РЕБЁНОК: В день весенний, солнечный,

Маму поздравляем,

Жизни долгой, радостной,

От души желаем

6 РЕБЁНОК: Песенку для мамочки

Мы сейчас споём.

И поздравим дорогую

С женским днём!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЛЮБИМ МАМОЧКУ».

(Дети садятся на стульчики.)

ВЕДУЩИЙ: (Обращая внимание на подворье и домик бабы Янины.)

Смотрите, какой замечательный двор,

У дома – резной деревянный забор.

Бабуля Янина одна тут живёт,

На праздник сегодня гостей к себе ждёт.

Давайте – кА в сказку сейчас поиграем

И что будет дальше, мы с вами узнаем.

На ширме - «оживает» Петух. (Управляется взрослым.)

ПЕТУХ: Ку-ка-ре-ку! Проснулось солнце

И светит радостно в оконце!

Ку-ка-ре-ку! Довольно спать!

Ку-ка-ре-ку! Пора вставать!

(Из дома выходит бабушка Янина.)

БАБУШКА: Вот спасибо, Петушок, вовремя пропел, дружок.

Что-то долго я спала,

А меня ведь ждут дела.

Нужно вымыть пол, посуду,

Растопить пожарче печь,

Постирать бельё, погладить,

Пыль стереть, пирог испечь.

Кто вскопает мои грядки?

Как успеть всё? Вот загадки!

В дом сначала поспешу,

Тесто быстро замешу.

Ведь без пирогов, все знают,

Люди праздник не встречают.

(Бабушка уходит в дом. Выходит мама Курица.)

КУРИЦА: Где мои ребятки, желтые цыплятки? Выходите, к маме подойдите.

Танец Курочки и цыплят

КУРИЦА:: Ушла в дом бабушка, друзья,

Но волненья её зря.

Принимайтесь все за дело,

Чтоб работа закипела!

Ко-Ко-Ко, сюда, цыплятки!

Не играйте с мамой в притки!

Давайте с вами в лес пойдём

Цветов бабуле соберём.

Хочу, чтоб ей приятно было,

Чтоб она нас похвалила.

(На вступление к танцу цыплята берут с ковра цветы и становятся в круг.)

ИСПОЛНЯЕТСЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ «ТАНЕЦ Цыплят».

КУРИЦА: Потрудились от души!

Я довольна, малыши!

(Коза собирает цветы и ставит их в возу возле домика.)

(Выходит мама кошка.)

Кошка: Где мои ребятки, котятки? Выходите, к маме подойдите.

Танец Кошки и котят

КОШКА: Кис-кис, котики, сюда,

Помогать и нам пора!

Мы - весёлые котята,

Мы – котята – поварята!

Испечём мы из муки

Для бабули пирожки!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «КОТЯТА - ПОВАРЯТА».(танец с ложками)

КОШКА: Потрудились от души,

Я довольна, малыши!

(Кошка берёт «пирожки» и ставит на стол возле домика.)

ПЕТУХ: Всё в порядке! Красота:

Вкуснота и чистота!

Потрудились малыши,

Постарались от души!

(Появляется бабушка Янина.)

БАБУШКА: В доме кончились дела:

Пол помыла, убрала.

Стало чисто и красиво,

Даже тесто замесила.

Можно часик отдохнуть,

На скамеечке вздремнуть.