Өрнекті композиция бойынша сабақ жоспары 9 сынып

Мұғалімнің аты-жөні:

Нугманова Райгул Елемисовна

Күні:

Сынып:

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

«Өрнекті компазиция»

Сабақтың мақсаты

-Халқымыздың мәдени мұрасын жаңғырту, шиден жасалатын бұйымдарды жасай білу;

- Шидің пайдалы қасиеттерін зерттеу;

-Өрнек композицияларын құрып, түстік шешімдерін табуды меңгерту;

-Ши тоқудың күрделі технологияларынмен.жұмыстану дағдыларын қалыптастыру.

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы; тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы.

Ұлттық қолөнерімізді зерттей отырып, халқымыздың сәндік-қолданбалы өнерін жас ұрпаққа дәріптеу.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

бағалау

ресурс

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу.

«Өрмекші торы» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне тілек айтып, психологиялық ахуал қалыптастыру.

Топқа бөліну

«Жалаушалар» түсі бойынша топқа бөлу

Зейіндерін сабаққа аударады, психологиялық ахуал қалыптастырады..

Мадақтау, толықтыру

Сабақтың ортасы

Зерттеу жұмысы:

Тапсырма:

1.Ши өсімдігі (қандай жерлерде өсетіні, биіктігі,қолданысы) туралы анықтау. 2.Шидің пайдасы туралы мәліметтер жинақтау.

Қосымша.Оқушыларға ақпарат көздерінен алынған мәліметтер, журналдар, кітаптар ұсынылады.

Бейнебаян « Қазақ оюлары туралы, түстерді қолдану»

рнектердің түстері мен бояулары.

Қол өнерде пайдаланылатын бояуларды шеберлер өздері қолдан жасап алатын. Оларға әр түрлі қоспаларды қосып, бұрын табиғатта жиі кездесетін және сол күйінде пайдалануға жарай беретін ақ, сары, көк, қызыл және қара топырақтар, түрлі түсті жосалар (сары, көк, қызыл) ағашты, теріні, қайысты бояуға жұмсалған.

Сол сияқты малдың қанын, қара бауырын, көк бауырын да бояу ретінде пайда ланған. Көк тікеннің бүрі, мойыл, дола на, қарақат, бүлдірген, итмұрын және тағы басқа да осылар тәрізді түрлі жемістердің шырыны да даяр тұрған бояу десе болғандай еді. Халық шеберлері шие жемістерін, әр түрлі өсімдіктерді, олардың қабықтары мен тамырларын қайнатып бояу жасау әдісін көп қолданған. Мысалы, талдың, теректің, қарағайдың, еменнің, алма, анар, жүзім және өрік ағаштарының қабықтарынан қызыл, сары, күрең, қошқыл түсті бояулар қайнатқан. Қына (жер қынасы, тас бетінің қынасы) «томарбояу» дейтін қурай мен тобылғының тамырларын қайнатып та бояу жасаған. Қабықтарды күздігүні жинап, қол диірменге тартып, не келіге түйіп, ұнтақтап қайнатады. Шеберлер, қайнауына қарай, бояуынан арылған ұнтақтарды сүзіп алып тастап, қалған сұйықты одан әрі қайната беру…