Орнында тұрып ұзындыққа секіру 5 сынып сабақ жоспары

Стамқұлов Тлеукабыл Култебаевич

«Қ.Нұржанов атындағы жалпы білім беретін орта мектеп базасындағы Тірек мектебінің» дене шынықтыру мұғалімі

Орнында тұрып ұзындыққа секіру техникаларын оқу

САБАҚТЫҢ ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАРЫ

Сабақ: Дене шынықтыру

Мектеп: Қ.Нұржанов атындағы жалпы білім беретін орта мектеп базасындағы Тірек мектебі ( Ресурстық орталық ) КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні : Стамкулов Тлеукабыл Култебаевич

Сынып: 5

Қатысушылар саны: 11

Келмегендер саны:

Бөлім: № 1

Жүгіру, секіру және лақтыру дағдыларын дамыту және жетілдіру

Сабақ тақырыбы:

Орнында тұрып ұзындыққа секіру техникаларын оқу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

5.1.2.2 Орнында тұрып және екпін алып ұзындыққа секіру техникаларын оқу

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Орнынан ұзындыққа секіру техникасын үйренеді.

Оқушылардың көбісі: Ұзындыққа секіруді орындай алады

Оқушылардың кейбірі: Өздерінің және өзгелердің орындаған жаттығуларын бағалайды

Бағалау критерийі

Оқушылар қауіпсіздік ережесін бұлжытпай орындайды;

Орнынан ұзындыққа секірудің әдіс-тәсілдерін үйренеді;

Оқушылар топпен жұмыс жасайды, тапсырмаларды карточка бойынша орындайды;

Қол-аяқтың дұрыс қимылын жасай алады.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар: әр түрлі дене жаттығуларында секірумен байланысты дағдыларды сипаттай және талқылай алады.

Негізгі сөздер: секіру, итерілу, ұшу, жерге қону және сызықты баспау.

Құндылықтарды дамыту:

Оқушылардың тәртібі. Сабақ кезінде бір-біріне әділдік, достық, жауапкершілік қатынас, бір-біріне деген құрмет көрсету, ынтымақтастық артады.

Пәнаралық байланыс:

Сабақ барысында секіру кезінде жұмсалатын күш итерілу кезіндегі қозғалыс – физикамен, дұрыс тыныс алу мен дем басу – биологиямен, секіруді өлшеу, ұшу траекториясы – математика пәндерімен байланысады.

Осыған дейін меңгерілген білім:

4- сынып ұзындыққа секіру түрлерін қайталау.

Сабақ барысы

Сабақ қезеңдері

Сабақтың басы

Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі. Оқушыларды түгендеу. Мұғалім оқушыларды сабақ тақырыбымен, күтілетін нәтижелермен және сабақ мақсаттарымен және қауіпсіздік ережесімен таныстырады. Оқушылардан жалпы денсаулық туралы анықтама алу. Орында тұрып саптық жаттығулар ЖДЖ орындау. Оқушыларды шаттық шеңберіне тұрғызу. Алма, алмұрт және сәбіз суреттері бар бейнелерді алу арқылы оқушыларды: алма тобы, алмұрт тобы және сәбізді алған оқушылар үш топқа бөлінеді.

Ресурстар

Бос кеңістік немесе жүгіру жолы.

Ысқырық, кедергілер, бор, метр, спорт зал, жабайы алаң.

Сабақ ортасы-

Оқушылар топта жұмыс істейді.

Мұғалім оқушыларға тапсырманы береді. Белсенді оқу әдісін қолданып:

1-тапсырма: