Отбасы мүшелері туралы сабақ жоспары, 2-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:84Жүктелді:0
Материалда Отбасыңда неше адам бар тақырыбы бойынша үш бетке жинақталған сабақ жоспары қамтылған. Ол қазақ тілі пәні мұғалімдеріне 2-сынып оқушыларының отбасы мүшелері туралы сөйлесуін дамытып, сабақ барысын тиімді ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қазақ тілі
Күні:
Сынып:2 а, 2б, 2 в,2г
№ 83 ЖБбОМ
Мұғалімнің аты-жөні: Махтбекова Замира Айталымовна
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Отбасыңда неше адам бар?
сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
2.5.1.3.сөйлеу барысында көптік/тәуелдәк/жіктік/септік жалғауларын қолдану.
2.4.3.1.мұғалімнің көмегімен жай сөйлемдердің соңында қойылатын тыныс белгілерін қолдану.
Жетістік критерийлері
Барлық оқушы: - сөйлеу барысында көптік/тәуелдәк/жіктік/септік жалғауларын қолданды
Көптеген оқушы: .мұғалімнің көмегімен жай сөйлемдердің соңында қойылатын тыныс белгілерін қолданды;
Кейбір оқушы: -тақырып аясында тапсырмалар орындады
Тілдік мақсаттар
Пәнге тән лексика мен терминология: отбасы, әжетб.
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: - Сенің отбасыңда неше адам бар ?
Құндылықтар
Өз отбасың жақсы көруге тәрбиелеу
Пәнаралық байланыстар
бейнелеу , орыс тілі
АКТ
оқулық, тақта,тақырыптық суреттер
Бастапқы білім
Отбасына байланысты, туыстық атауларды бідіретін сөздерді білу
Сабақ барысы
Сабақ кезеңі
Сабақтың басы
/10 мин/
Сергіту сәті
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
- оқушылардың зейінін шоғырландыру
- оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын анықтап алу
-Өткен сабақтың тапсырмасын тексеру
Сұрақтарға жауап бер
- кім кезекші ?
- Қазір қай мезгіл?
-ауарайы қандай?
* ІІ. Үй жұмысын тексеру.
**жаңа сөздерді сұрау,сөз тіркестерін құрау,сұрақтарға жауап алу
***Тыңдалым. Оқылым. Жаңа сөздерді тыңдайды, мұғалім мен бірге оқиды. Айтылым. Жаңа сөздердің айтылуына байланысты ауызша жаттығу жүргізеді.
Дескриптор
-жаңа сөздерді тыңдау, жазу;
-мұғаліммен бірге айту;
-сөз тркестерін, сөйлемдер құрау
2. Оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс.
Тыңда, қайтала, оқы! Суреттермен жұмыс
Дескриптор:
-суретпен жұмыс жасау;
-жаңа сөздерді орынды қолдану;
-сөздерді дұрыс айту;
-ойын айту
Ресурстар
Ауызша мадақтау
/ сабақтың барлық кезеңінде назарда болады/
Сабақтың ортасы
/ 25 мин/
**Ә) Оқылым. Мәнерлеп, дұрыс оқуға машықтандыру.Менің атым — Әнел. Менің отбасым үлкен. Отбасымда бес адам бар. Менің әкем, анам, ағам, сіңлім бар. Анамның аты — Сәуле. Әкемнің аты — Асқар. Ағамның аты — Қанат. Сіңлімнің аты — Алуа. Біз татумыз. Мен отбасымды жақсы көремін.
.Дескриптор:
-мәтінді оқу;
-сөздерді дұрыс оқу;
-жылдамдық;
-сұрақтарға жауап беру
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

