Отбасы тәрбие ұясы тақырыбындағы тәрбие сағаты

Отбасы-тәрбие ұясы

Ата- ананың тілегі баласының жақсы адам болуы, еңбексүйгіштігі, оқу мен еңбектегі табыстары.

Баланыбастан бақпасаң,

Жамандықтан қақпасаң,

Қадірден жұрдай қасқа боп,

Кешкенің өмір босқа тек,- дегендей баланың ыстық, суығына күймейтін, жақсылығына сүйінбейтін ата-ана жоқ шығар.

Бүгінгі ұл-ертеңгі - әке, ол әкеге қарап өседі. Бүгінгі қыз – ол ертеңгі ана, ол шешесіне қарап өседі, бой түзейді. Балаға білім, тәрбие берудегі басты тұлға ұстаз болса, оны жалғастырушы , демеуші ата-ана. Ал ата-ана балаға дұрыс тәрбие бере алып жатырмыз ба?.....

-Ой бөлісу мақсатында ортаға тренингке ата-аналарды шақырамын.

«Отбасы-тәрбие ұясы» атты ата-аналарға жүргізген

тренинг

Мақсаты: Отбасында ата-ананың балаға беріп жатқан тәрбиесі туралы ой бөлісу;Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру; ата-ана бойына өздерін тәрбиеші мұғалім ретінде қарауда қызығушылықтарын дамыту; баламен дұрыс тіл табысуға, сөйлеу мәдениетін үнемі қолдауға ой салу. -Ата- ананың тілегі баласының жақсы адам болуы, еңбексүйгіштігі, оқу мен еңбектегі табыстары. Баланы бастан бақпасаң, Жамандықтан қақпасаң, Қадірден жұрдай қасқа боп, Кешкенің өмір босқа тек,- дегендей баланың ыстық, суығына күймейтін, жақсылығына сүйінбейтін ата-ана жоқ шығар. Бүгінгі ұл-ертеңгі - әке, ол әкеге қарап өседі. Бүгінгі қыз – ол ертеңгі ана, ол шешесіне қарап өседі, бой түзейді. Балаға білім, тәрбие берудегі басты тұлға ұстаз болса, оны жалғастырушы , демеуші ата-ана. Ал ата-ана балаға дұрыс тәрбие бере алып жатырмыз ба?..... -Ой бөлісу мақсатында ортаға тренингке 10-15 ата-ана шақырылып, тренинг жаттығулары жүргізілді.

1.Амандасу 2. Есімдер аллитерациясы. Мақсаты:Ата-аналарды бір-бірімен таныстыру. 3.Сұрақтар. 4.Жағдаятты талдау.(Жаядаятты көсеру) 5.Жағдаяттық сұрақтар. 6. Сабыр сақтай біліңіз .Әңгіме. 7.Жақсы тілек Ата-аналар тренинг соңында бір-біріне, жалпы мектепке, әр отбасына жақсы тілектерін, жылы лебіздерін білдірді және отбасында орын алатын кикілжің, қиындықтар болса көмек ретінде психологиялық жаднама таратылды.

2. Есімдер аллитерациясы. Мақсаты:Ата-аналарды бір-бірімен таныстыру. «Танысу» тренингі – ата-аналар бір-біріне өз есімдерін, оның алдына бір сын есім қосып айтып танысулары керек. Мысалы: айдай сұлу Айсұлумын,

Құрметті ата-аналар! Мен сіздермен танысқаныма өте қуаныштымын. Қане, бәріміз бір-біріміздің қолымыздан ұстап, шеңбер құрап дөңгелене тұрайық. Осы дөңгелек шеңберді

шаттық, жылулық шеңбері деп атаймыз. Қалай ойлайсыздар? Шеңберге тұрудың үлкен бір қасиеті бар. Шеңберіміз - көктегі жылу беретін күн тәрізді дөңгелек. Шеңберге тұрып бір- бірімізді жақсы көре аламыз, жақсылық пен жылулығымызды бір-бірімізге сыйлай білуге үйренеміз. Міне, сондықтан да бұл шеңберді жылулық, шаттық шеңбері деп атаймыз. Енді бәріміз жақсылық тілеп, шаттана қуанып, күлкімізді сыйлайық. 2. « Біз біргеміз!» жаттығулар

Ассосация “Жанұя” Мақсаты: Отбасындағы қарым –қатынасты нығайтуға өзара түсінушілікте ата-аналар мен балаларға қолдау көмек көрсету.

Қызықты сұрақтар /доп беру арқылы ата-ана жауап береді/: 1. Балаңыздың туған күні? 2. Сынып жетекшіңіздің толық аты жөні? 3. Балаңыз қандай өлшемді аяқ киім киеді? 4. Балаңыздың сүйікті асы не? 5. Балаңыз қандай түсті жақсы көреді? 6. Балаңыз спорттың қандай түрін жақсы көреді? 7. Балаңыз 1-сыныпқа қай жылы барды? 8. Балаңызды еркелетіп қандай сөз айтасыз? 9. Балаңыз қай пәнді ерекше қызығушылық танытып ұнатады?

10.Балаңызға орыс тілі пәнінен кім сабақ береді? 11.Балаңыз сізді ренжіткенде ең алдымен қандай сөз аузыңызға түседі?

12.ҰБТ дайындалуға балаңыз күніне неше сағат жұмсайды?

13.Балаңыздың таңдаулы пәні не? 14.Балаңыз қандай мамандыққа бейім? 15.Сіздің балаңыз агрессивті ме? 16.Балаңызбен қарым-қатынасыңыз екі жаққа бірдей қанағаттандырарлық па?

17.Балаңызды болашақта кім болады деп елестетесіз?

18.Балаңыз Сізбен сырласады ма? 19.Соңғы ҰБТ барысында балаңыз неше ұпай жинады?

20.«Балам үшін барлығына дайынмын» деп ойлайсыз ба?

3 . Ситуациялық сұрақтар.

1-жағдаят