Өз үйімді сипаттаймын 1-сынып таныстырылымы

С.Сейфуллин атындағы №29 жалпы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Бегалиева Акмарал Хошановна

1 “ә”-сынып

Пәні: сауат ашу

Тақырыбы: Өз үйімді сипаттаймын

Дыбыс. Сөйлем. Сөйлеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Сабақтың мақсаттары

Бағалау критерийлері

1.1.6.1 сөйлеу барысында сипаттау , салыстыру сөздерін вербалды емес қарым-қатынас құралдарын ( ым-ишара , қимыл ) дауыс ырғағын , мәнерін , қарқынын , сөз арасындағы кідірісті қолдану .

Барлық оқушылар: сөйлеу барысында сипаттайды , салыстыра ажырата алады . Көптеген оқушылар: суреттерді ажыратады , сөйлеу барысында кідірісті қолдана алады .

Кейбір оқушылар: сурреттерді ажырата отырып вербалды , қарым-қатынас жасайды дауыс ырғағын мәнерін қолданады .

Оқушылардың сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс ажырата сипаттап , салыстырады .

Нақты сөйлеу арқылы вербалды қарым-қатынас жасай алады .

Құндылықтарды қалыптастыру

Пәнаралық байланыс

АКТ қолдану жолдары

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу

Математика ,

көркем еңбек

Еркін сөйлету , тілдік қорын дамыту .

Сабақтың басы

Оқушылармен бірге шаттық шеңберін құру арқылы сабақты бастаймын .

Оқушыларды 3 топқа біріктіреміз :

1.Бір қабатты үй

2.Екі қабатты үй

3.Көп қабатты үй

«Суреттер сөйлейді» әдісі, жұппен жұмыс.

Дескриптор:

1.Өз үйлері туралы сипаттап айтады.

2.Айырмашылықтарын салыстыра алады.

« Сұрақ-жауап » әдісі.

Топ болып ортадан сұрақ қойып,жауап береді.

Дескриптор:

1.Берілген сұрақтарға жауап береді.

Топтық жұмыс.

Дескриптор:

Түстерді ажыратады,бояйды.

Сергіту сәті

1 минут

Қатты нөсер басылды ( жаймен тырсылдатады )

Күн жарқырай ашылды ( қолдарымен күн жасайды )

Көктен төмен әдемі кемпірқосақ шашылды (жарты доға жасайды )

Сабақтың соңы

Оқушылардан « Еркін микрафон » әдісі бойынша кері байланыс аламын .

Бағалау

Денсаулық және

қауіпсіздік техникасының

сақталуы

Саралау

Сабақ тың жақсы екі аспектісі :

Өздері тұрып жатқан үйді салыстыра алды

Оқушылар бір-бірімен диалог құрды

Сабақты жоспарлауға не ықпал ете алды ?

Балалардың бір мәмілеге келе отырып сөйлем құрауы

Сабақта салыстыру мен оның ұқсастығын ажыратуын жеткізе білуі

“Бағдаршам ” а рқылы бағаладым,

Жасыл-жоғары, қызыл-орта, Сары-төмен .