Өзара кері амалдар 1-сынып таныстырылымы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:79Жүктелді:0

Материалда өзара кері амалдарды түсіндіруге арналған көрнекі материалдар мен слайдтар берілген. Таныстырылым 1-сынып оқушыларына амалдардың байланысын меңгертетін бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ өткізу кезінде пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Мұғалімнің аты- жөні: Онгарбаева А

математика

Өзара кері амалдар

№29 С.Сейфуллин атындағы жалпы орта мектебі

Бағалау критерийлері

-қосу мен азайтудың бір-біріне кері амалдар екенін түсінеді

-осы амалдардың компоненттерінің нәтижелері арасындағы байланысты анықтайды

Жағымды ахуал

Біздер тату баламыз,

Өсіп алға барамыз.

Есептерді шығарып,

Білімді шәкірт боламыз.

«Мозайка» әдісі арқылы топқа біріктіру

1-топ Шана

2-топ Шаңғы

3-топ Коньки Ширату тапсырмалары (жеке жұмыс) Суретте жазылған тапсырмаларды орында. Дескриптор: -жақшалы өрнектердің мәнін табады

«Миға шабуыл » әдісі

Қысқы спорт түрлерін айта отырып,қай оқушы қай спорт түрін жақсы көреді?

Сауал арқылы өрнек құрастырамыз. 5оқушы коньки тепкенді ұнатады. (3ұл+2қыз)

Дескриптор : - қысқы спорттық ойын түрлерін біледі. -c порттың адам ағзасына пайдалы екенін түсінеді .

« Сиқырлы текшелер» әдісі (жұптық жұмыс ) - текшелер лақтыру арқылы түскен сандардан мысал құрастыр және оны шығар. - кері амалды қолданып оны тексер және жаз . Дескриптор: - қосу мен азайтудың өзара кері амалдар екенін біледі. - мысалдар құрастырады және оны шығарады

«Шығарып көр» Оқулықпен жұмыс: Кері амалдарды пайдаланып жасырын санды тап.

Дескриптор :

Кері амалды пайдаланып жасырын санды табады. “Сыңарын тап” әдісі арқылы жұптық тапсырмалар орындау. Дескриптор: - Өрнектің мәнін дұрыс табады . - Кер і амалдар құрастыра алады.

Кері байланыс « Сыныптан шығу билеті» әдісі.

Сұрақтар жазылған парақшалар тарата отырып, оқушылардың осы сабақтан алған әсерлерін анықтадым.

Мен өз сабағымда тақырып мазмұнын ашу барысында «Миға шабуыл» , «Сиқырлы текшелер» әдістері арқылы, ал тақырыпты меңгерту барысында «Сыңарын тап» , «Ойлан , тап» әдістері арқылы жүзеге асырдым. Бұл әдістер оқушылардың сабақтарда тақырыпты меңгеруде өз септігін тигізді.

Критериалды бағалаудың негізінде қалыптастырушы бағалауды « керемет » , « өте жақсы » , « жарайсың » деген мақтау сөздері және смайликтер, басбармақ арқылы жүзеге асырамын.

Ё(

Ресурстармен жұмыс жасау барысында оқу құралдарын дұрыс қолдану, қауіпсіздік ережесін сақтауды ескертемін .

Рефлексия

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады