Өздігінен жасалатын қозғалыстағы прогресс 2 сынып жоспары

Қысқа мерзімді жоспар.

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:

7-бөлім: Топтық ойындар арқылы әлеуметтік дағдылар

Мектеп: «Ынтымақ» жалпы орта мектебі

Күні:

Мұғалім аты-жөні: Давлетов Ж.

Сынып: 2

қатысқандар саны:23

қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Өздігінен жасалатын қозғалыстағы прогресс

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдар. сілтеме)

3.4. Денсаулықты нығайтудағы қиындықтар мен тәуекелдер

Сабақтың мақсаты

2.3.4.1 - денсаулықты нығайтудағы қиындықтар мен тәуекелдерді анықтау

Бағалау критерийлері

Білім алушы

• Дене жаттығуларын жетілдіру кезінде машықтар мен

шеберлікті нығайтады

• Дене жаттығуларын орындауда туындауы мүмкін

тәуекелдерді атайды

Тілдік мақсаттар

Білім алушылар: топтық ойын белсенділігі аясында әлеуметтік дағдыларды түсіну және көрсету

Қамтылады:

әділ ойын, ереже, сайыс, ынтамақтастық, қажеттілікті және басқа адамдардың мүмкіншілігін түсіну

рөлдер: лидер, ізбасар

Талқылауға арналған сұрақтар:

Ережелерді ұстанудың және топтық ойындарды әділ ойнаудың неліктен маңызды екені туралы айта аласыз ба?

Құндылықтарды дарыту

Достыққа тәрбиелеу

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, жаратылыстану, математика.

Алдыңғы меңгерілген білім

Оқушылар күнделікті өмірде немесе 1 сыныпта үйренген ойындармен ұштастырады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Сапқа тұрғызу.Сәлемдесу.

Қауіпсіздік ережелерімен таныстыру.

Оқушыларды түгелдеу.Спорт киімдерін тексеру.

Жаңа сабақтың тақырыбын хабарлау, мақсаты мен мазмұнын түсіндіру.

Сапта орындалатын жаттығулар.

Жалпы дамыту жаттығуларын орындау.

Қауіпсіздік ережелері.

Сабақтың ортасы

(Ж, Т, Тәж.) Ұшып бара жатқан доп – балалардың координациясын дамытуға арналған көңілді ойын.

Сынып екі топқа бөлінеді. Бірінші топ еденге отырып, бір-біріне 20 рет доп лақтырады. Содан кейін екінші топ та тура солай істейді. Допты аз түсірген топ жеңіске жетеді.

Қ.б-ға арналған тапсырма

1. Тапсырмаларды орында. Жаттығуларды бірнеше рет қайталап орында.

2.Жаттығуды орындау кезіндегі туындауы мүмкін тәуекелдерді анықта.

Дескриптор Білім алушы

− жаттығуды бірнеше рет қайталап орындайды;

− туындауы мүмкін тәуекелдерді атайды.

Доптар, ысқырық, Үлкен бос кеңістік.

Сабақтың аяғы

Бой жазу, тыныс алу жаттығулары.

Бас бармақ, бағдаршам әдісі арқылы бағалау

Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:

Ойын соңында өздерінің көңі-күйлерін, эмоциясын білдіре алады.