Озық ойлы Ахметтанушы интеллектуалдық сабақ жоспары

Озық ойлы Ахметтанушы

(интеллектуалдық сабақ)

1 – кезең. «Бәйге».

А.Байтұрсынов өмір сүрген жылдар (1873-1937)

1891-1895 жылдар қай мектепте оқыған? (Орынбор)

Халқымыздың тілін, әдебиетін сақтау ізденістерін қашан, кімге жолығудан бастайды? (1896 ж.Алекторов)

Олардың жанұяларының қуғынға ұшырауына себепші болған ояз кім? (полковник Яковлев)

Торғай қаласында екі сыныптық мектепте оқыған жылдары?

«Қырық мысал» кітабы қашан, қайда шықты?(1909ж Петербург)

1907 жылы Қарқаралы түрмесіне не себепті отырғызылды? (отаршылдық саясатқа қарсы өлең шығарып, патшаға хат жазуды ұйымдастырғаны үшін)

Халық ағарту комиссары болып қашан сайланды? (1920ж)

1926-1928 ж қандай оқу орындарында сабақ берді? (Ташкент институты, Алматы университеті)

«Маса» жинағы қашан, қайда шықты? (1911 ж. Орынбор)

«Қазақ» газеті қашан шықты, редакторы кім?(1913ж. 2-ақпан. А.Байтұрсынов)

1921 ж қандай қызмет атқарды? (халық-ағарту комиссариаты жанындағы ғылыми-әдеби комиссиясы төрағасы)

Губернатор Сухомлинов қандай мақалалары үшін мың сом айып салды?(«Бұл заманның соғысы», «Жәрдем комитеті», Қырғыз өлкесін басқару ережесін сынағаны үшін)

Абай туралы мақаласы қайгазетке шықты?(Қазақтың бас ақыны 1913ж)

Ана тілінде сауаташар «Оқу құралы» әліппесі қашан шықты? (1912 ж. Орынборда, 1925ж дейін қолданылды)

Ересектерге, оқушыларға арналған сауат ашар кітабын ата. (Әліп-би, 1924-1926)

Қазақ тілін пән ретінде оқытатын оқулықтары. («Тіл құралы» үш кітап 1914-1916ж, «Тіл жұмсар» 1928ж)

1923 ж бастырған қазақтың эпостық жыры (Ер Сайын)

1926 ж бастырған халық өлеңдері қандай атпен жарық көрді? (23 жоқтау)

Ахметке көрсетілген сый-құрметтер қандай?(өз пікірлерін білдіру)

2- кезең. «Даналар сөзі-ақылдың көзі» (сурет, альбомдар, портретін салу)

3-кезең. «Көкпар» (Ахмет өлеңдерін жатқа мәнерлеп оқу)

4-кезең. «Ғалым-филолог» (ғылыми еңбектері жөнінде сөз қозғау)

Бұл кезең бойынша тапсырмалар: а) А.Байтұрсынов қазақ балаларына жазған ана тілінде сауат ашатын әліппесінің аты, шыққан жылы, басылған жері ә) «Тіл-құрал» оқулығы туралы айтып бер; б) «Тіл жұмсар» кітабы туралы мағлұмат бер; г) «Баяншы» оқулығы қандай әдістеменің бастамасы, қашан, қайда шықты? ғ) «Әдебиет танытқыш» кітабы туралы түсінік бер.

5-кезең. «Мысалмен айтқан көп ойлар» (билет бойынша суырған мысалының мазмұнын, идеясын ашу).

5-кезеңдегі берілетін мысалдар.