Презентация о цилиндрических блоках по системе Монтессори

«Цилиндр блоктары»

Материал: Жан жағында оймалары бар төрт ағаш діңгектері (оймалары тасымалдау ыңғайлы болу үшін және массаны азайту үшін жасалған). Әрбір блок бойынша көлемі әр түрлі 10 саңылаудан құралған. Әрбір саңылауға көлемі сәйкес цилиндр салынған. Цилиндрлерді ыңғайлы ұстауға мүмкіндік беретін шар тәріздес тұтқа-түймешелері бар.

А блогы-саңылаулар бірдей диаметрде тереңдік бойынша өзгеріп отырады. Соған сәйкес, цилиндрлер тұрақты қалыңдығын сақтай отырып тек биіктігі бойынша ғана өзгермелі болады.

В блогы-саңылаулар бірдей тереңдікте диаметрі бойынша өзгеріп отырады. Соған сәйкес цилиндрлер тұрақты биіктігі сақтай отырып қалыңдығы бойынша өзгермелі болады.

С блогы-саңылау диаметрі біртіндеп кеми түсіп олардың тереңдігі бір мезгілде кеми түсіп олардың тереңдігі бір мезгілде бірте бірте арта түседі. Соған сәйкес цилиндрлер биіктігі және қалыңдығы бойынша да өзгермелі болады.

D блогы-саңылау диаметрі біртіндеп кеми түсіп, олардың тереңдігі бір мезгілде бірте бірте арта түседі. Соған сәйкес цилиндрлер қалыңдығы бойынша кеми отырып бірақ биіктігі бойынша артады.

Мақсат: Көлемді көру арқылы қабылдауды дамыту.Төмендегі ұғымдарды (қолданысқа) енгізу үшін сенсорлық базаның даярлығы.

Блоктар

Цилиндрлер

Саңылаулар

А блогы

Биік- аласа; ең биіктен де биігірек; ең аласаданда аласарақ.

Терең – таяз; ең тереңнен де тереңірек; ең таяз дегеннен де таяздау.

В блогы

Жуан-жіңішке; ең жуаннан да жуанырақ, ең жіңішкесінен де жіңішірек.

Кең – тар; ең кең дегеннен де кеңірек; ең тар дегеннен де тарлау.

С блогы

Үлкен-кіші: үлкен-үлкенірек-ең үлкені, кіші-кішірек-ең кішісі

Терең – таяз; ең тереңнен де тереңірек; ең таяз дегеннен де таяздау.

D блогы

Жуан-аласа: жуан-аласа, жуанырақ-аласарақ, ең жуан-ең аласа

Жіңішке-биік: жіңішке-биік, жіңішкерек-биігірек, жіңішке-ең биік.

Жанама: Матеметиканы үйретуге даярлық (әр блокта он цилиндрден – ондық жүйедегі 10 санының ерекше рөлі); ұсақ моториканы дамыту және жазба жұмысына дайындық (жазу барысында қаламды ұстайтын – оң қолдың бас бармағы, сұқ және ортаңғы саусақтарымен жұмыс жасау).

Міндет: Цилиндрлерді көлемдеріне сәйкес саңылауларға салу.

Алғашқы таныстыру:

1. Педагог балаға блокты қалай тасымалдау керектігін көрсетеді: екі қолымен бүйір жақтарын ұстап, саусақтары блоктардағы оймалар бойымен орналасады: блоктың алдында бас бармақ, ал қалған төрт саусағы артта болады.(Оймалар блокты жеңілдетіп, оны қолда ұстап тұруға септігін тигізеді).

2. Бала өзі таңдаған жұмыс орнына (алаңына) блокты тасымалдайды (апарады). (Блокпен кілем бетінде де, үстел үстінде де жұмыс істеуге болады. Кілемде орын көбірек, бұл әсіресе жаттығулар үшін аса қажет. Есесіне, үстел үстінде биік, жіңішке цилиндр нып-нық…