Презентацияға арналған ақпарат ашық сабағы, 4-сынып

Батыс Қазақстан облысы

Казталов ауданы

Талдықұдық ауылы

С.Есетов атындағы ОЖББМ

Мұғалімнің аты - жөні: Байзенова Айфара Бауыржановна

Күні:

Сыныбы:

Сабақтың тақырыбы

Презентацияларға арналған ақпарат

Оқу мақсаты

4.2.3.1 слайд үшін макет таңдау;

4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі);

4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

- слайд үшін макет таңдау;

Көпшілік оқушылар

ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі) командаларын қарау

Кейбір оқушылар

браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

Бағалау критерийлері

- слайд үшін макет таңдайды

-ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі) командаларын қарастырады

-браузер параметрлерін қолданады.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология:

масштаб - масштаб - scale;

жұмыс алаңы- рабочий область -working area

суреттер кірістіру- Вставить картинки-Insert pictures

Диалогтар мен жазу үшін пайдалы сөз тіркестері:

Экология дегеніміз?

Елімізде қандай экологиялық мә-селелерден хабардарсын?

Қоршаған ортаның қорғаудың ересектер мен балаларға арналған ортақ экология ережесін құрас-тыруға бола ма?

Құндылықтарға баулу

Өмір бойы оқу, Қазастандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік дағдысы қалыптасады.

Пәнаралық байланыстар

Ағылшын тілі, Орыс тілі, Дүниетану.

Алдыңғы білім

Жобалық жұмыс.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин.

5 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:

Сыныппен амандасу. Оқушыларды түгендеу.

Сыныпта жақсы атмосфералық ахуал тудыру мақсатында «Сиқырлы гүл» әдісін пайдалана отырып, қолымдағы гүлімді сабақтың сәтті өтуіне тілегімді айтып, бірінші оқушыға беремін. Ары қарай оқушылар сәттілік пен тілектерін айта отырып гүлді бір-біріне сыйлайды.

(Ұ) Ой қозғау! «Қарлы кесек» әдісі.

Тапсырма: Оқушыларға арнайы интерактивті тақтаға төмендегі сұрақтар беріледі. Өздері параққа сұрақ жазып бір-біріне лақтырады, қағып алған сұраққа жауап жазып, кері қайтарады. Жауап жазылған парақты ашып оқиды.

Экология дегеніміз?

Елімізде қандай экологиялық мәселелерден хабардарсын?

Қоршаған ортаның қорғаудың ересектер мен балаларға арналған ортақ экология ережесін құрастыруға бола ма?

Қағаз бөліктері

Сабақтың ортасы

8 мин.

10 мин.

(Ұ) «Кезбе тілші» әдісі