Пропорция тақырыбына арналған сабақ жоспары

Сабақ жоспары №7

Ұзақ мерзімді

жоспар бөлімі:

6.1А Қатынастар және пропорциялар

Мектеп: Өскемен қаласының химия-биология бағытындағы НЗМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Тура пропорционалдық тәуелділік. Кері пропорционалдық тәуелділік

Осы сабақта

қол жеткізілетін

оқу

мақсаттары

шамалары тура және кері пропорционалдықпен байланысты есептерді танып білу және шығару;

Сабақ

мақсаттары

-тура пропорционал шамалар ұғымын біледі;

-кері пропорционал шамалар ұғымын біледі;

-тура және кері пропорционалдықпен байланысты есептерді ажырата алады;

-есептер шығара алу;

Бағалау

Критерийлері

Білу және түсіну.

тура және кері шамаларға байланысты есептерді танып білу және шығару;

Білімін қолдану.

алған білімін есептер шығаруда қолдану;

Тілдік

мақсаттар

Тілдік мақсаттарды, лексика мен тіркес мысалдарын қоса анықтаңыз

Қатынас,пропорция,шамалар

Тура/кері пропорционал шамалар,

есе арттыру, есе кішірейту,

Құндылықтарды дарыту

Оқушылар өз сыныптастарымен диалогқа қатысуы керек, сол сияқты сыныппен талқылауға коммуникативтік дағдыларын дамытып, қатысуы керек.

Оқушылар әртүрлі есептер шығару үшін шығармашыл болу керек, жұппен жұмыста қолдау көрсете алуы керек. Сонымен қатар жұппен жұмыста оқушылар әріптесіне қарап, идеяларымен бөлісіп және талқылауға қатысып, жауапты болуға үйренеді.

Пәнаралық байланыстар

Өтілетін материалдар математикалық модельдеу,

АКТ қолдану дағдылары

презентация

Бастапқы білім

Қатынас ұғымы, пропорционал

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Сабақтың басы

10минут

1.Ұйымдастыру:1-2 Слайд

Оқушылар назарын сабаққа аудару, сабақ тақырыбымен сабақ мақсатымен таныстыру.

2.Cтартер: 3-10 Слайд,

Сұрақ-жауап, слайтағы жағдайларлардың тура немесе кері пропорционалдық шамалар болатындығын анықтау.

Сабақтың ортасы

Минут

25 минут

3.Пропорционалдықтың өмірмен байланысты суреттерін көрсетіп мақал-мәтелдерді анықтау. 11-16 Слайд.

4. Жұптық жұмыс: (практикалық тапсырма) 10минут

1-тапсырмаАрман 4 км/сағ жылдамдықпен жүрді, ол 1; 3; 6; 10 сағатта қандай қашықтыққа барады ? Уақыт пен арақашықтық тура пропорционал шамалар.

2-тапсырма

Арман 36 км жол жүрді. Ол осы жолды 1; 2; 3; 6 сағатта жүрген болса, жылдамдықтары қандай болған ? Уақыт пен жылдамдық кері пропорционал шамалар.

Оқулықмен жұмыс:( жеке жұмыс ) 15минут

ТА.Алдамұратова,

ТС.Байшоланов

6-сынып,математика

Сабақтың соңы

5 минут

Кері байланыс

1.Тура пропорцинл шамаларға мысал келтіріңіздер?