Проценті бойынша санды табу сабағы, 6 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда проценті бойынша санды табуға арналған сабақ жоспары берілген. Үш беттен тұратын бұл материал 6 сынып математика мұғалімдеріне сабақ мазмұнын жоспарлауға және тақырыпты түсіндіруге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Түркістан облысы
Мақтарал ауданы «Ғ.Мүсірепов атындағы №53 жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
математика пәнінің мұғалімі
Абдуллаева Айжан Садримбековна
Тақырыбы: Проценті бойынша санды табу.
Пәні: математика, 6в – сынып. Күні:
Тақырыбы:
Проценті бойынша санды табу.
Мақсаты
1. Білімділігі: Пайызға есептер шығару арқылы машықтандыру.
2. Дамытушылығы: Пайызға есептер шығаруды толық үйренеді.
3. Тәрбиелігі: Ұйымшылдыққа,жауапкершілікке,бір - біріне көмектесуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
Пайызға есептер шығару орындай біледі.
Ресурстар:
Электрондық оқулық, кішітіректер,
Қолданылатын әдіс – тәсілдер:
«Сөздер банкі» әдісі
Пәнаралық байланыс:
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасу,түгендеу. «Менің арманым» әдісі бойынша, оқушылар өз армандарын сағат тілі бағытымен айтып,психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру.
Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
I.Қызығушылықты ояту. 14 минут
Өткен тақырыптарды пысықтау мақсатында «Сөздер банкі» әдісі қолданылады:
1. а, ә – суреттердегі фигура ауданының неше проценті боялған?
2. Проценттерді жай бөлшекпен жазыңдар:
3. Бөлшектерді процентпен жазыңдар:
4. Амалдарды орындаңдар:
5. Өрнекті ықшамдап, мәнін табыңдар:
1) мұндағы х = 3; 3) мұндағы y=4;
2) мұндағы х =6; 4) мұндағы y=5.
6. Қоспаның 90%-і темір, қалғаны никель. Массасы 51 кг қоспаның құрамында қанша темір, қанша никель бар?
7. Оператор шығарманың бірінші күні 28%-ін, екінші күні 20%-ін тергенде, терілмеген 39 беті қалды. Шығармада барлығы неше бет бар?
«Стикерлер» түсіне байланысты 2 топқа бөлінеді:
«Сары», «Қара».
«Сөздер банкі» әдісі бойынша берілген тапсырмалардың дұрысын бір топ, ал қатесі бар тапсырмаларды екінші топ жазады.
II.Мағынаны тану. 23 минут
Сыныпта шығарылатын есептер.
№94. Дүкенге сатуға әкелінген көкөністің бірінші күні 35%-і, ал екінші күні 28%-і сатылды. Үшінші күні қалған 333 кг сатылды. Дүкенге барлығы неше кг көкөніс әкелінді?
Жауабы: 900кг.
№95. Тік төртбұрышты жер телімінің ені 240,8 м, бұл оның ұзындығының 28%-індей. Тік төртбұрышты жер телімінің ауданы неше гектар? Жауабын 0,1-ге дейін дөңгелекте.
Жауабы: 20,7 га.
№96. Эбонит пластмассасының 60%-і каучук, қалғаны күкірт. 320 г эбониттің құрамындағы каучук күкірттен неше грамм артық?
Жауабы: 480 г артық.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

