ПШО курстары жайлы пікір, информатика мұғалімдеріне
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:62Жүктелді:0
Информатика пәніне қатысты ПШО курстары туралы пікір берілген. Екі беттен тұратын материал осы бағыттағы курстарға қызығатын ұстаздарға және кәсіби дамуына қатысты ақпарат іздейтін мұғалімдерге пайдалы болуы мүмкін.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тапсырма әзірлеуде кездесетін қиындықты шешуге жол көрсеткен – ПШО.
«Педагогикалық шеберлік орталығы» Алматы қаласы филиалының ұйымдастыруымен 2018 жылдың қараша айының 12-23 күндері аралығында информатика пәні бойынша «Бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптау» атты педагогикалық кадрлардың біліктілік арттыру курсынан Алматы қаласы бойынша 7 мұғалім өттік. Оқу курсынан жақсы әсермен, көптеген жаңа ақпараттар алып, бір-бірімізбен тәжірибе алмасып, тапсырма әзірлеуді үйреніп қайттық. «Кісінің бойында үйрену құмарлығын оятқан адам - ең жақсы ұстаз»-деп Фердинанд айтқандай тренеріміз Беристемова Нуржамал Косымтаевна жас та болса өте білімді, білікті үйретуші бола білді.
Курстың алғашқы күнінен бастап ақ бағалау процесінде қолданылатын тапсырмалардың түрлері мен сипатын көрсетіп, слайдтармен таныстырылым жасады. Флешкамен қажетті материалдарды үлестіріп, орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптама жасау негізінде көптеген жаңа мәліметтер берді. Өзгеріске енген Заңдармен де таныстырып, біраз сауатымызды аштық. Бұл курс бізге Бағалау критерийінің анық, нақты, өлшемді болу керектігін, сондай-ақ оқу мақсаттарына жету қалай жүзеге асырылатынын білдік. Сондықтан-да бағалау критерийі қолжетімді, оқу мақсаттарына сай, өлшемді болуы қажет. Дегенмен бағалау критерийі мұғалім мен оқушы үшін нақты, анық және түсінікті болуы тиіс. Барлығы қандай да бір нақты әрекет (атау, анықтау, көрсету, шешу және т.б.) арқылы түсінуі тиіс, оқушы оқу мақсатына жеткенін көрсетуі қажет. Ескеретін жақтары: сыныпта меңгерген материалды бағалауды, оқушылардан берілген дереккөздер арқылы дұрыс жауабы бар 1 немесе 2 тапсырма құрастыруды, жұмысты орындауға қанша уақыт қажет екенін анықтау үшін 30 секунд, көп таңдауы бар тапсырма үшін 60 секунд, қысқа жауапты қажет ететін тапсырма үшін 120 секунд, толық жауапты қажет ететін тапсырма
Дескрипторлар жасап, бағалау крийтерилерін дұрыс қоюды, оқу мақсаттарымен түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, уақытты тиімді пайдалануға баулып, бір-бірімізбен тәжірибе алмаса отырып, тапсырмаларға сараптама жасауды үйрендік. Елбасымыздың жолдауында айтқандай «Болашақта өркениетті дамыған елдердің қатарына ену үшін, заман талабына сай білім қажет». Жаңа білім берудің негізгі мақсаты білім мазмұнының жаңаруымен қатар, оқытудың әдіс-тәсілдері мен әртүрлі құралдарын қолданудың тиімділігін арттыруды талап етеді. Өз тәжірибесінде сынап…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

