Пунктуацияны қолдану негіздері бойынша сабақ жоспары

Пәні:қазақ тілі

Мектеп: Ю.Гагарин атындағы №53 ЖОМ КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: К. Талипова

Сынып: 9

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Пунктуация.Қолдану негіздері мен қолданылатын орындары.Сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілер.Нүкте.Сұрау белгісі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Тыныс белгілер туралы түсінік білу,теориялық білімін практикамен ұштастыру

Сабақ мақсаттары

Тыныс белгілер туралы түсінік біледі,теориялық білімін практикамен ұштастырады

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:тыныс белгілерінің қолданылу ерекшелігін біліп қолдана біледі

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:стиль,пунктуация

Диалог құруға /шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Талқылауға арналған сұрақтар

Нүктенің негізгі қызметі қандай?

Сөйлем соңында қандай тыныс белгілер қойылады?

Бағалау критерийлері

Тыныс белгілер туралы айтады

Тыныс белгілерін ерекшелігіне сай қоя алады

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік Ел» Тарихтың,мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Пәнаралық байланыстар

Қазақ әдебиеті

АКТ қолдану дағдылары

Тірек сызба, А4,маркер

Бастапқы білім

Тыныс белгілер туралы түсінігі бар,қолданылу орындарын біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурс-тар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы/ сабақтың негізгі бөлімі

Сабақтың соңы

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу,оқу құралдарын дайындау.

Сыныпта психологиялық атмосфераны қалыптастыру. Сандар арқылы топқа бөлу

«Зигзаг» әдісімен үй тапсырмасын сұрау, пысықтау

«Джиксо» әдісімен жаңа тақырыпқа қатысты тапсырмаларды бөліп беремін.

І топ. Тіл мәдениеті және пунктуация

ІІ топ. Сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілер

ІІІ топ. Нүкте.Сұрақ белгісі

Дескриптор:

Тыныс белгілерінің қолданылу орындарын айтады

Қ/Б Бас бармақ

126-жаттығу

Мәтінді көшіріп жазып,қарамен жазылған сөздерді сөз табына талдаңдар

Дескриптор:

Мәтінді сауатты көшіреді

Қарамен жазылған сөздерді сөз табына талдайды.

Қ/Б Бас бармақ

131-жаттығу

Сөйлем соңына тыныс белгісін қойыңдар

Дескриптор

Тыныс белгісін қояды.

Қ/Б Бас бармақ

«Сұрақ-жауап» әдісімен сабақты қорытындылау

Үйге тапсырма: 141-жаттығу

Рефлексия: «Білім ағашы»

Тірек сызба

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

«Адами асыл қасиеттер» тақырыбында эссе жазыңдар

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Бас бармақ

Денсау

лық және қауіпсіз-дік техника-сының сақталуы

Сабақ бойынша рефлексия