Қ дыбысы мен әрпі 1 сынып ашық сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:66Жүктелді:0
Бастауыш сыныпқа арналған Қ дыбысы мен әрпі тақырыбындағы ашық сабақ материалы. Бірінші сынып мұғалімдеріне дыбыс пен әріпті таныстыруға, сабаққа дайындалуға және оқушылардың оқу жұмысын ұйымдастыруға көмектеседі. Материал алты беттен тұрады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: Сауат ашу Мектеп:№3 жалпы орта білім беретін
қазақ мектебі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің отбасым
Күні:24.11.2017ж. Мұғалімнің аты-жөні:Ильясова А.Д.
Сынып:1ә Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Тақырыбы: Менің отбасым.
Қ дыбысы мен әрпі. \3 сағ\
Оқу мақсаты:
1.1.9.2. дыбыстардың мағына ажыратушылық қызметін түсіну.
1.1.8.1. берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар: Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажыратады;
Оқушылардың көбі: Сөздерден сөйлем құрастырады.
Кейбір оқушылар:Сюжетті суреттерді реті бойынша әңгіме
құрастырып айтады.
Тілдік мақсаттар:
Пәнге тән лексика мен терминология:
Қарама-қарсы сөздер: Астында- үстінде, күн- түн, ыстық- суық. Отбасы мүшелері: ата, әже, әке, шеше, аға, әпке, сіңлі, қарындас, іні т.б.
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Талқыланатын мәселелер:
-Мәтін не туралы?
-Үйде тамақ дайындайтын кім екен?
-Отбасы мүшелеріне кімдер жатады?
Ққ дыбыс мен әрпін біледі. Оқушылар буындап оқиды, отбасы мүшелерін айтып береді, сөздерінің мағынасын ұғады.
Құндылықтарды дарыту:
Құрмет, ашықтық, ынтымақтастық, жауапкершілік, өмір бойы білім алу.
Отбасының, достарының алдындағы жауапкершіліке тәрбиелеу. Ұжымда бірлесе жұмыс жасауға баулу. Адалдық қағидаларын қалыптастыру.
Пәнаралық байланыстар
Математика, дүниетану, музыка
АКТ қолдану дағдылары
Интербелсенді тақта
Бастапқы білім
Отбасымен таныс, отбасы мүшелерін біледі.Қарама-қарсы сөздерді табады.
Сабақ барысы
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Ширату:
Кел, балалар, оқылық! Ы.Алтынсарин
Топқа бөліну: «Буын», «Сөз», «Сөйлем» үш топқа бөлінеді.
Ой қозғау
-Әріп дегеніміз не?
-Дыбыстар нешеге бөлінеді?
-Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
-Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?
-Балалар дыбыстардан не құраймыз?
-Буын.
-Буыннан не құраймыз?
-Сөз.
-Сөзден не құраймыз?
-Сөйлем.
Ал,балалар! Біз өткен сабақта қай дыбыстың таңбасын жазып үйрендік?
-Қ дыбысы
-Қ дыбысы қандай дыбыс?
-Дауыссыз.
1топ: Буын айтады
2 топ: Буынға сөз айтады
3 топ: Сөзге сөйлем құрайды.
ҚБ - Мұғалімнің ауызша кері байланысы арқылы: Жарайсың! Бәрекелді! Өте жақсы!
Суреттер:
Ы.Алтынса
рин
Сабақ
тың ортасы
Оқулықпен жұмыс.
Тапсырма
Оқылым
(Т) Топтық жұмыс:
Бағалау критерийі: Білім алушы
Сөздерді буындап оқиды;
Сөздердің мағынасын ашады;
Сөздерге сөйлемдер құрайды.
Қа-ла қа-ра қа-ла тақ-та
қо-ла қо-ра қо-нақ тақ-та
а-сық қар-мақ тал-қан Қа-нат
-Дескриптор: Білім алушы
Сөздерді буындап оқиды, сөздердің мазмұнын айта алады;
Сөздерге сөйлем құрай алады.
ҚБ - «Бармақ» арқылы топтар бір-бірін бағалайды.
(Ұ) Ұжымдық жұмыс:
Бағалау критерийі: Білім алушы
Жаңылтпашты жатқа айтады.
Тапсырма
Жаңылтпашты жатқа айту
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

