Қалампыр тақырыбына арналған ашық сабақ, 2 сынып

Тексерілді:_____________ Мерзімі:_____________

Пәні: өнерлі екен он саусақ

Сабақтың тақырыбы

Қалампыр (қол еңбегі)

Мақсаты

Қалампыр туралы түсінік қалыптастырып, түрлі –түсті қағаздан жасалу жолдарын түсіндіру керек.

1.Оқушыларға «Қалампыр» ұғымы туралы түсініктерін кеңейту керек.

2.Ой-өрісін,дүниетанымын есте сақтау қабілетін,халық өнеріне деген қызығушылығын арттыру.

3.Оқушыларды ұқыптылыққа,тазалыққа,әдепке ,өнерге тәрбиелеу.

Міндеттері:

Күтілетін нәтиже

Тақырыпты түсінеді.

Жасалу жолдарының әдіс-тәсілдерін үйренеді.

Көрнекілігі:Әдіс-тәсілі:

Сабақтың түрі:

мазмұнды суреттер, интерактивті тақта

Сөздік,әңгіме

Жаңа сабақ

+Психологиялық ахуал

Қол алысып, қәне, біз,

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тез тұрыңдар шеңберге.

Қандай жақсы бір тұру,

Достарменен бір жүру!

Қандай жақсы дос болу!

Оқушыларды жыл мезгілдеріне байланысты топқа бөлу.

Қыс, көктем, жаз, күз

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Қалампырдың тарихы Есте жоқ ерте заманда Диана атты құдай сәтсіз өткен аңшылық сапарынан көңіл-күйі түсіп, мазасызданып келе жатады. Кенет орман жиегінде сыбызғы тартып көңілді отырған бақташы қызға көзі түсіп кетеді. Ай десе аузы, күн десе көзі бар бойжеткенге зығырданы қайнаған Диана: «Сенің сыбызғыңның кесірінен маған олжа болуға тиіс қыр құстарының барлығы үркіп кетті, сондықтан сені жазалаймын!» деп айыптай бастайды. Ештеңеден хабары жоқ бақташы қыз кінәсі жоқтығын айтып ақталады, аяуын сұрап жалынып-жалбарынады. Алайда, көзін шел басқан Диана одан сайын ашуланады да қыздың екі көзін ойып алады. Арада біраз уақыт өткен соң, ол өз-өзіне келеді де, өкініштің улы запыраны өзегін өртей бастайды. Бәрі де кеш еді... Сонда ол өз айыбын аздап болсын жуу үшін және бақташының есімін тарихта қалдырмақ болып, екі көзді жерге лақтырып жібереді. Сол сәтте көздердің орнына гүлі өсіп шығады... Оны табу үшін мына тапсырманы орындау керек балалар

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

«Кім жылдам»

А

П

Р

Ы

Қ

Л

М

Мағынаны тану

Оқушыларға қалампыр туралы түсінік беру.

Қалампырдың табиғатта 300-ден аса түрі белгілі шөптесін өсімдік. Көгалдандыруда оның 70-тей түрі қолданылады. Бұл өсімдікті жекелеп те, топтап та өсіруге болады және гүлшоғырын жасауға қолданады. Биіктігі түріне қарай 10-60 см аралығында және…