Қанағат қарын тойғызар тақырыбына презентация

Пәні: әдебиеттік оқу Сыныбы: 4 Пән мұғалімі: Ордабекова Н.Г. «Балқаш қаласы Абай атындағы №2 лицей»КММ Сабақ тақырыбы: «Қанағат қарын тойғызар» С. Ақаев.

Сабақ мақсаты:

1. Спандияр Ақаев туралы түсінік бере отырып, оның «Қанағат – қарын тойғызар» мәтінінің мазмұнын толық меңгерту.

2 . Оқушылардың өзіндік ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын байыту, рольдік мақамдап оқу қабілеттерін қаллыптастыру, шығармашылыққа баулу .

3 . Адамгершілікке тәрбиелеу, кішіпейіл,қарапайым, қанағатшыл, шыдамды болуға, адам бойындағы асыл қасиеттерді айыра білуге, жақсы қасиеттерді өз бойларына сіңіре білуге үйрету.

Күн жарығын алақанға саламын, Жүрегіме басып ұстай аламын. Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді, Болып кетер сонда дереу жан-жағым

П сихологиялық ахуал

Үй тапсырмасын тексеру

М . Мақатаев . « О, туған ел!» ө леңін жатқа оқу .

«Туған жерім» тақырыбында эссе жазу.

«Туған жерім» тақырыбында өлең жазу.

Қандай ақын –жазушылардың туған жерге арналған даналық ойларын, мақал-мәтелдер білесіңдер?

Талап , еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым – ойлап қой.

Ой шақыру

Қанағат

Өзгелерге мұқтаж емес

Жоққа шыдау

Аз демеу керек

Барға риза болу

Тойымсыз

дықтан бас тарту

Ақылға сүйену

Жаңа сабақ

«Қанағат қарын тойғызар»

Спандияр Ақаев

Ақаев Спандияр Телғозыұлы - Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі "Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университеті" республикалық мемлекеттік кәсіпорнының филология факультеті қазақ тілі кафедрасының профессоры .

Сөздік жұмыс

Жұт – мал-жан шығыны болатын, ұзаққа созылған ауыр қыс, қиыншылық.

Аңкөс – аңшы, аң аулаудың жайын білетін.

Болдыру – шаршау.

Ел басына күн туу- елдің қиыншылық көруі.

Рольге бөліп оқу

Автор, қария, екі жігіт

Мәтінді талдау

І топ : Елдің жағдайы қандай күйге түскен?

Осы қиын кезде ел иесі қария кімдерді шақырып ақыл сұрады ?

ІІ топ: Қария киік аулауға шыққан екі жігітке не деп батасын беріп шығарып салды? Бірінші жігіттің ақылдылығы.

ІІІ топ: Екінші жігіт жалғыз атын союға неге мәжбүр болды? Осы болған оқиғадан кейін жұрт қандай ой түйді?

Сергіту сәті

Қорытынды

«Қанағатшыл бол...» эссе

Рефлексия

Бағалау

Үйге тапсырма