Қандай көлік түрлері бар 2 сынып сабақ жоспары

Сабақ: дүниетау

Мектеп: А.Байтұрсынов атындағы орта мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Мырзахметова Бахыт

Сынып: 1 Б

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақ

тақырыбы

Қандай көлік түрлері бар?

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары

2.1.4. 3 Көлік түрлерін, олардың қажеттілігін ажырату

Сабақ мақсаттары

Көлік түрлерін қажеттілігіне байланысты ажырату.

Бағалау критерийлері

1.Көлік түрлерін біледі.

2.Қажеттілігіне байланысты ажыратады

Тілдік мақсат

Пәнге тән лексика мен терминология:

Поезд,көлік,кеме,әуе шары,ұшақ,тік ұшақ

Құндылықтарды дарыту

Жауапкершілік, қарым-қатынас, қамқорлық, ынтымақтастық, сын тұрғысынан ойлау

Пәнаралық байланыстар

көркем еңбек

АКТ қолдану дағдылары

«көлік түрлері» мультфильм арқылы есте сақтау дағдыларын қолдану

Бастапқы білім

Көлік туралы мағұлмат,мәлімет.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

Сабақтың ортасы

12 мин

Психологиялық ахуал. /іс-қимыл/

Орнымыздан тұрамыз,

Қанатымызды жаямыз,

Ұшақ болып ұшамыз,

Суда жүйткіп жүземіз.

Топқа бөлу

Көлік суреттері бойынша 3-топқа бөлу

1-топ.Әуе көліктері /Ұшақ

2-топ.Су көліктері/ Кеме

3-топ,жрүсті көліктер/жеңіл көлік

1-тапсырма:Ұжымдық жұмыс

Көліктер туралы мультфильм көрсету.»Көлік.Тачки»

Мультфильм кейіпкерлерін атаңдар?

Дескриптор:-Көліктің байланысын қозғалысына қарай ажыратты.

Кері байланыс:1-ұшақ/ дұрыс жауап

2-кеме / толық емес

3-жең.көлік./қиын болды

2.тапсырма:

«Топтастыру»әдісі Суреттер арқылы жұмыс.

Көлік түрлері

Су көлігі

Жерүсті көлігі

Әуе көлігі

Суасты көлігі

Жерасты көлігі

1.Көлік түрлерінің суреттері (ұшақ,тік ұшақ,жерүстікөліктері,су көліктері,жерасты көлігі) әр топқа таратылып беріледі.

Оқушыларды әр тапсырма сайын жеңілден күрделіге қарай саралап,қолдап отырамын.

Тапсырма - критериалды бағалау- дескриптор - қалыптастырушы бағалау жүреді.

Дескриптор:

-Көлік түрлерін атайды,ажыратады.

-Көлік түрлері адамдар қандай мақсатта қолданады.

-Шығармашылық тапсырма:

Көліктің түрлері қалай пайда болды?(Инелікке қарап ұшақ пайда болды,балықтарға қарап су асты көлігі,атқа қарап жерүсті көліктері пайда болды)

Кері байланыс

Бағалау.1-ұшақ / дұрыс жауап

2-кеме / толық емес

3-жең.көлік./ қиын болды

Сергіту сәті:АКТ-«Көңілді күн»

3-тасырма: «Хатқалта әдісі»

Әр топқа конверт таратылып беріледі.

1-топ.Ертегі құрастыру.

2-топ.Жұмбақтар шешу.

3-топ. Бес жолды өлең. «Sinkuein»

Дескриптор:-Көлік туралы ертегі құрастырды.

- Жұмбақтарды шешті.

-Ертегінің суретін салды.

Кері байланыс:

Бағалау.1-ұшақ / дұрыс жауап

2-кеме / толық емес

3-жең.көлік. / қиын болды

4-тапсырма: 3-топқа «Sinkuein»

1-топ:Әуе көлігіне.

2-топ:Су көлігіне.