Қандай жануарларды білесің ашық сабағы 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:75Жүктелді:0
Бастауыш сыныптың 1 сыныбына арналған бес беттік ашық сабақ материалы Қандай жануарларды білесің тақырыбына бағытталған. Мұғалімдер оны сабақ мазмұнын ұйымдастыруға, оқушылармен әңгіме жүргізуге және тақырыпты бекітуге пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
пәні: Жаратылыстану мектеп: «Н.Төреқұлов атындағы №13 ЖОМ» КММ
сыныбы: 1 «А» сынып мұғалім:Кадимова Гулжан Серикбаевна
Күні: 16.10.2020ж. қатысқаны: 24 қатыспағаны: -
Сабақтың тақырыбы: Қандай жануарларды білесің?
Ұзақ мерзімді оқу мақсаты:
1.2.2.2.жабайы және үй жануарларын ажырату
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар:
Жабайы және үй жануарларын ажыратады
Көпшілік оқушылар:
Kейбір оқушылар:
Бағалау критерийлері
Жабайы және үй жануарларын ажыратады
Үй жануарларын атап төлдерімен сәйкестендіреді
Тілдік мақсат
- басқаларды тыңдап, сөйлеу барысында жануарлардың атауларын айтады;
- тақырып бойынша сөздік қорын дамытады үй жануары, жабайы жануар, төлдер ;
- Неліктен үй жануарлары және жабайы жануарлар деп ажыратамыз?
- Не себепті үй жануарларын асыраймыз?
- Неліктен жануарларды топқа бөледі деп ойлайсың?
- Сенің үйіңде қандай жануарлар бар?
Құндылықтарды дарыту
Oқушылардың жауапкершілік, еңбек пен шығармашылық, сын тұрғысынан oйлау рухани құндылықтарын дарыту. өмір бойы білім aлу, құрмет, ынтымaқтacтық, жауапкершілік, cыйлаcтық, өзара түсіністік құндылықтарды қалыптаcтыру.
Пән аралық байланыстар
Дүниетану, саут ашу, математика, көркем еңбек
АКТ қолдану дағдысы
Алдыңғы меңгерілген білім
Жануарлар туралы, үй және жабайы жануарлар туралы түсініктері қалыптасқан
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс- әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
1.Миға шабуыл әдісі
1-тапсырма «Суретті сөйлет» әдісі
Мақсатым: Оқушылардың сын тұрғысынан ойлау дағдылары қалыптасады, белсенділік қабілеттерін арттырады.Суреттерге мұқият қарап жануарларды топтарға бөледі
Дескриптор:
-жануарларды екі топқа ажырата алады
-Үй жануарларына қандай жануарлар жататынын біледі
-жабайы жануарларға қандай жануарлар жататынын біледі
Қ.Б «Шапалақ»
балалар өз ойын еркін жеткізіп болжамдап айтады.
Сабақтың негізгі бөлігі
Сергіту сәті
2-тапсырма «Сәйкестендіру»
Жануарлардың төлдерін атап, сәйкестендіру мақсатында «Төлін тап» әдісін қолдану
Сыни тұрғыдан ойлау дағдысы: Жеке жұмыс
Балаларға суретті карточкалар тарқату арқылы үй жануарларын төлдерімен сәйкестендіру:
Дескриптор:
- Үй жануарларын таниды;
- Төлдерімен сәйкестендіреді;
- Үй жануарларының төлдерін атайды;
-Үй жануарларын қалай күту қажет екенін біледі
Бағалау: «Басбармақ» әдісі
Сергіту сәті: «Қошақаным» әнін орындату
3-тапсырма «Мекенін тап» ойыны Жұптық жұмыс
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

