Қара індет және шаруалар көтерілістері ашық сабағы, 7 сынып

Мектеп: №43

Мұғалімнің аты-жөні: Мамбетова Г.М

Күні: 12.12.2018

Сабаққа қатысқандар:

Сынып: 7

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы

«Қара індет» шаруалар көтерілістері мен феодалдық соғыстардың басты себебі болды ма?

Оқу мақсаттары:

6.3.2.2 - У.Тайлер, Г. Каль жетекшілігімен болған антифеодалдық көтерілістердің себептері мен маңызын анықтау

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы: У.Тайлер мен Г.Каль бастаған шаруалар көтерілісін біледі.

Оқушылардың басым бөлігі: Шаруалар көтерілісінің себептерін талдайды.

Оқушылардың кейбірі: Шаруалар көтерілісінің маңызын өздігінше тұжырымдайды.

Бағалау критерийі

Г. Каль және У.Тайлор бастаған көтерілістердің себептерін түсінеді.

Көтерілістердің салдарын анықтайды.

Көтерілістің салдары мен маңыздылығының арасындағы байланысты табады.

Тілдік мақсаттар

Мәтіннен көтерілістің себептерін, оның Евразия аймақтарына әсері және салдарын көрсететін негізгі мәліметті жазып алады

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

көтерілістің салдары...

көтерілістің әсері ...

Құндылықтарды дамыту

Қоғамымыздағы ұлттық бірлік пен бейбітшілік

Пәнаралық байланыс

География

Алдыңғы оқу

Дүниежүзі тарихы 7 сынып

Сабақ барысы

Сабақтың қезеңдері

Сабақта орындалатын іс - әрекеттер

Оқыту ресурстары

Сабақтың басталуы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу.

Алдыңғы білімдерін тексеру.

«Қара індеттің» салдары XIV ғасырдағы еуропалық мемлекеттердің және адамдардың өмірінің барлық салаларына әсер етті. Европада Жүзжылдық соғыс және көтерілістер туралы қысқаша шолу жасау

Сұрақ-жауап.

1. Қара індет дегеніміз не?

2. Қара індет қай ғасырларда орын алды?

3. Европаның қандай мемлекеттерінде таралды?

4. Францияның неше бөлігін қамтыды?

5. Европа халқы неше есеге азайды?

6. Англияның неше пайызын қамтыды?

Қорытындылау.

Сабақтың ортасы

5 минут

10 минут

5 минут

Жаңа сабақ

Тақырыпқа шығу мақсатында өткен тақырыпты қайталап, «Қара індеттің» Европаға тигізген әсерін түсіндіру

Мұғалімнің түсіндірмесі.

Мәтінмен жұмыс.

«Инсерт» әдісі

«/» - білдім

«+»- мен үшін жаңа

«-«- басқаша ойлаушы едім

Мәтінді талдау.

Топпен жұмыс.

1 топ

«Фишбоун» әдісі

Уот Тайлер бастаған көтеріліс

1. Шаруалар көтерілісі

2. Басталу себептері

3. Көтерілістің аяқталуы.

4. Тарихи маңызы.

2 топ

Екі көтерілісті салыстыру.

1. Болған жерлері

2. Себептері

3. Көсемі

4. Аяқталуы

5. Тарихи маңызы

Сәйкестендіру

Оқушылар тапсырмада Орта ғасыр тұрғындарының Қара індет туралы түсініктерін және олар қолданған емдеу тәсілдерін сәйкестендіреді

Тапсырманы орындау барсында оқушылар өз жауаптарды түсіндіру қажет

Қара індеттің себептері

Емдеу тәсілдерімен алдын алу шаралары

1. Құдайдың күнәлер үшін жазалауы

А. Аурудың таралуына кінәлі деп есептегендердің барлығын отқа өртенген

2. Марс пен Сатурнның соғысуы нәтижесінде ауаның ластануы

Б. Қалаға 40 күнге келген қашқындар мен көпестерді оқшаулау

3. Ауырғандармен байланыс

В. Қасиетті жерлерге жасалған сапарларға қатысты

4. Батпақ, адамдар мен жануарлар өліктерінің миазмдары (булануы)

Г. Үйлер мен көшелерді гүлшетенмен ыстады

5. Евреилер әлемдегі христиандарды жою үшін құдықтарды уланған

Д. Өздерін қамшымен жазалаған

Е. Қайтыс болғандардың киімдерін жаққан

Ж. Діңи ұрандар айтқан

З. Үйде ешкілерді ұстаған

Ватман, маркерлер

"Фишбоун" әдісі

Венн диаграммасы

Дескриптор:

1. Көтерілістердің болған мерзімін жазады.

2. Көтерілістердің болған жерлерін жазады.

3. Көтерілістің көсемдерін жазады.

4. Көтерілістің аяқталуын жазады.

5. Көтерілістің маңызын жазады.

Соңы

5 минут

Кері байланыс: "Сөйлемді аяқта" әдісі

Бүгін мен....................................... білдім

....................................қызық болды.

...................................қиын болды

Сабақтағы........... маған өмірге қажет болды

Үй тапсырмасы: Жүзжылдық соғыс туралы мәліметті қарастыру

Рефлексия «Білім ағашы»