Қарым-қатынас әліппесі бойынша ашық сабақ 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:68Жүктелді:0
Бұл ашық сабақта адамдар арасындағы қарым-қатынас ережелерімен таныстыруға арналған мазмұн берілген. Материал 1-сынып оқушыларымен жұмыс істейтін мұғалімдерге тәрбие тақырыбындағы сабақты ұйымдастыруға және түсіндіру жұмыстарын жүргізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тексерілді: _______________
Пән: Өзін – өзі тану
Мектебі: ____________________
Күні: _______________
Мұғалімі:
Сыныбы: 1
Оқушылардың саны:
Тақырыбы: Қарым-қатынас әліппесі
Құндылығы: Сүйіспеншілік
Қасиеттері: бәрін жақсы көру; бауырмалдық; татулық және т.б.
Мақсаты: оқушыларға адами қарым-қатынас жасау әілппесі туралы түсінік бере отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.
Міндеттері:
1. Білімділік: Оқушыларға айналадағы бәрін жақсы көрудің маңыздылығын түсіндіру.
2. Дамытушылық: Оқушылар бойындағы бауырмалдық қасиеттерін дамыту.
3. Тәрбиелік: Оқушыларды татулыққа тәрбиелеу.
Ресурстар:
(материалдар, дереккөздер)
1.bilim-all.kz
2.https://infourok.ru
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
5Т – ережесі:
1. Тәртіп.
2. Талап.
3. Тыныштық.
4. Тазалық.
5.Татулық. Балалар ережені есімізге түсіріп, сыныптың тәртібін сақтап, оқып - білуге талаптанып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.
2. Үй тапсырмасын тексеру.
№20 – сабақ. «Ақылды соқыр» мәтінін үлкендердің көмегімен оқып келу.
Сұрақтар:
1. Соқыр адамның іс-әрекетін өмірде немен салытыруға болады?
2. Адамдар қарым-қатынас жасағанда өзгелерді түсіну қандай нәтижеге қол жеткізеді?
3. «Өзгеге жарық қыл,өзіңе қақтықпас» дегенді қалай түсінесіндер?
3. Сабақтың дәйексөзі.
(Бірінші ұл балалар қайталайды, кейін қыз балалар қайталап оқиды)
Жақсылықтан жақсылық туады.
Мақал.
Сұрақтар:
1. Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз?
4. Оқиға айту (Мұғалім сыйы).
Күн кімдікі
Қ. Толыбаев
Ұлы таулардың арасы, жайлау түсті. Сімерлеп таң атып келеді. Бірте-бірте жер бетінің жарығы молая түсті. Төскейді өрлеп қой өріп барады. Сиырлар қозғалмастан қорада күйсеп жатыр. Жылқылар биебау басына иірілген. Сол маңдағы кісілер құлындарды ұстап, ноқта кигізген соң, желіге байлап жұр. Күннің шуағы жамырады.
Айналасын сеңгір таулар қоршаған Суық төбенің жайпақтау бір қолатына екі ақбоз үй қатар тігілген. Төбесінен сым қарағайлар төніп тұр. Сай табанындағы өзен жағасы сірескен өрім тал. Жотаның теріскей қапталы сыңсыған көк теректер мен ақ қайындар.
Үй алдындағы жерошақтан ұшқан көкшулан түтін жел жоқ болған соң, шудасы үзілмей, тіке көкке өрлейді.
Күндегісінен ертерек оянған екі бала сыртқа шықты. Тау қапталын тұтас жапқан қарағайлардың арасында діріл қаққан ақ сәуле алтын тамшыдай жылт-жылт етеді. Әлен мен Мәнен жотаның қырына иегін артып, сығалап тұрған Күнге көздерін сығырайта карады. Күліп тұрған секілді. Соған қызықтады ма:
– Анау күлімдеп тұрған Күн менікі!..– деді Әлен жымия еміреніп. Оған Мәнен көне коймай, таласа кетті.
– Жоқ, сенікі емес, ол менің Күнім!.. Кеше сен аспандағы әппақ бұлтты менікі дегенсің. Ол кешегі бұлт қой, бүгінгі мына Күн менікі.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

