Қашықтан оқыту заман талабы авторлық бағдарламасы

Мақала

«Қашықтықтан білім беру: жаһандық ауқымдағы жаңа міндеттер» атты конференцияға «Қашықтықтан оқыту – заман талабы» тақырыбындағы конференция қатысушысы : Мизамбекова Нургуль Умирзаковна. Ақмола облысы Білім басқармасы жанындағы Целиноград ауданының Агротехникалық колледжі МКҚМ Жаңаесіл ауылы.

Еліміздегі төтенше жағдайға байланысты оқу процесі 2020 жылдың наурыз айынан бастап қашықтан жүргізілетіні белгілі болған кезде басында көптеген қиындықтар пайда болғаны рас. 2019-2020 оқу жылының II жарты жылдығында алғаш рет жаңа форматта білім беруге тура келді. Сонымен қатар, біздердің мойынымызға үлкен жауапкершіліктің жүктелгені де рас . Білім беру жүйесінің басты міндеті білім беруді әлемнің жетекші елдеріне сәйкес деңгейге жеткізу мен жеке түлғаның білім алу және рухани құндылықтары мен мүмкіндіктерін қанағаттандыру үшін бүгінгі күні енгізіліп отырған қашықтықтан оқыту ұстаздарүшін осы міндеттерді жүзеге асыруға қаншалықты дайын екенін кқрсетеді. Оқу үрдісінде ең тиімді деген әртүрлі платформалар ұсынылды және осы платформалармен емтихандар өткізіліп, студенттер жаңаша оқуға дайындалды.

Қашықтан оқыту жағдайында II-жарты жылдықтың алғашқы күндері ұстаздар мен студенттерде компьютердің болмауы, отбасында бірнеше бала болған жағдайда компьютерді пайдалану сияқты мәселелердің туындағаны да анық. Соған қарамастан ұстаздарымыз сабақтарын қашықтықтан оқытып, студенттермен кері байланыс жасап уақытылы тиімді орнатты. Колледж ұстаздары мен студенттері үшін ортақ білім платформасы дайындалып үлкен көмек болды . Қашықтық сабақ – әдеттегідей қырық минут көлеміндегі сабақ емес. Қашықтық сабақтың әдіс-тәсілдері, қағидалары да басқа. Студентті алдында тұрып сабақ беру және қашықтықтан оқыту – екі бөлек нәрсе. Ұстаздарға қашықтықтан әдістемелік көмектер бере отырып, 2019-2020 оқу жылын, бітіруші түлектер мемлекеттік емтиханды қашықтықтан өткізіп мамандық бойынша біліктіліктерін алып шықты және мамандықтары бойынша барлығы бірдей қалыпта жұмысқа орналасты.

Облысымыздың әдістемелік кабинеттерімен бірге өте белсенді жұмыс атқардық десек болады.Себебі бейне сабақтарды қалай дайындау туралы нұсқаулықтар жіберіп отырды. Колледж платформасында қосымша кітапханаларымыз болды. Қашықтықтан оқыту қазіргі жағдайда бұл – ұстаз жұмысының жаңа шарты. Ең бастысы, студент қстазынан қызықты, тартымды сабақ күтеді.Білім Министрлігі тарапынан білім беру ұйымдарына, педагогтарға тиісті әдістемелік ұсынымдар дер кезінде беріліп отырды. Ұстаздар үшін арнайы онлайн, курстар, вебинарлар ұйымдастырылды . Бұл – күрделі кезеңде ұстаздарға деген үлкен қолдау деп білемін. Ақмола облысының оқу-әдістемелік орталығы да пандемия кезеңінде оқу үрдісін ұйымдастыруда ауыл педагогтеріне дер кезінде әдістемелік көмек беріп, қашықтан оқытудың қиындықтарын жеңудің тиімді жолдарын ұсынып отырды.

Әрине, бұл – уақытша қиындық, бұған түсіністікпен қарап, шәкірттеріне қашықтан білім беріп жатқан мектеп ұстаздар қауымына ризашылығымыз мол. Осы орайда атаөаналар тарапынан да көмектер болды. Табандылық пен төзімділік арқасында барлық қиындыққа төтеп береміз. Қашықтан оқыту ұлттың әлеуетін арттыруда және әсіресе жаһандық көзқарасы бар болашақты тәрбиелеуде педагогтерден үлкен міндеттерді талап етеді. Осы артылған жүкті колледжіміздің әрбір педагогі жауапкершілікпен орындап түсіне білді деп ойлаймын. Бұл сынақтан да бір –бірімізге қолдау жасау арқылы сүрінбей өтіп, қиындықты артқа қалдырамыз деп сенемін !

Қашықтықтан оқыту кезінде оқытушыларымызға бірнеше талаптар қойылады:

Оқытушы компьютермен жоғары дәрежеде сауатты жұмыс істей білуі қажет.

Қашықтықтан оқытудағы мақсаттары мен міндеттері, оның алдағы уақытта ақпараттық технология және коммуникация құралдарының негізінде дамуы туралы білуі қажет.

Оқытушының ақпараттық құралдармен жұмыс істеуге іс жүзінде дағдылануы қажет.

Оқытудың телекоммуникациялық құралдарын қолдану ісіне дағдылануын қалыптастыру, атап айтқанда: тұтынушылар арасында ақпараттар алмастыру және ақпараттық жүйелердегі ресурстарды пайдалануға дағдылануын қалыптастыруы қажет.

Оқу үрдісін қашықтықтан оқыту шеңберінде жүргізу ісіне жан-жақты даярлау, қашықтықтан оқыту жүйесі бойынша сабақ өткізу үрдісінде үйлестіруші болуы қажет.

Ұстаздардың карантин кезіндегі жұмысы көптеген мәселелер мен сұрақтарды шешуден тұрады – студенттер мен ата-аналар чатын құрып, сол жерде шешу орынды болды. Қарым-қатынас қағидаларын сақтауда маңызды. Атап айтқанда: бейне және аудио қоңыраулар кезінде микрофонның дыбысын өшіру керек; дыбысты қосу немесе жазу арқылы сұрақтарға жылдам жауап беру; студенттермен тұрақты түрде жеке кездесулер ұйымдастыру; барлық сұрақтар мен оларды шешу жолдарын жазбаша түрде тіркеп, ақпараттың кімге арналғанына қарай қызметкерлердің, оқушылардың немесе ата-аналардың чатына не поштасына жіберу; мұғалім жұмыс күні ішінде әріптестерімен, оқушылармен және ата-аналармен байланыста болуы керек екенін оқытушылар әр уақытта негізге алып отырды. Мұғалімдер өздерінің тиімді жұмысы күнделікті стандартты жұмыс форматында қолданатын құралдарына байланысты екенін есте ұстауы керектігінің маңыздылығын түсіне білді. Сондықтан тек қана өзіңнің білімі мен дағдыларын мен іскерлігін қашықтықтан тиімді қолданып жүр деп ойлаймын.

Негізінде қашықтықтан оқыту Республика, облыс, қала және ауыл колледжлерінде кең кқледе қолданыста болды . Колледждер барысында айтатын болсақ ұстаздар арасында бейне сабақтар жөнінде тәжірибе алмасулар болды . Бұл жаңашылдық жыл көлемінде өз жұмысын атқарып келуде. Бұл инновациялық әдіс арқылы ата – аналар студенттердің білім үлгірімін, ал студенттерге платформа арқылы үй жұмысы уақытында біліп отырады. Мұндай әдіс арқылы колледж пен ата – аналар қауымы арасындағы байланыстың одан сайын нығаюына үлкен септігін тигізді. Студенттер қашықтықтан өткізілетін онлайн олимпиадаларға ,байқауларға қатысуға көп мүмкіндік алды . Мұндай интернет олимпиадалар оқушылардың үлкен қызығушылығын танытады. Тапсырмалары қызықты, сан алуан және олимпиаданың ең тиімді жері – студенттер өздерінің білім деңгейлерінің көрсеткішін бірден білулері болып табылады. Аталған олимпиадалар сайыс түрінде берілсе де, студенттер осы олимпиадаларға қатысу арқылы білім деңгейлерін әрі қарай жетілдіреді деп…