Жаңаша оқыту заман талабы туралы әдістемелік материал

Тақырыбы

Жаңаша оқыту -заман талабы

Семинардың мақсаты

Сын тұрғысынан ойлаудың стратегияларымен таныса отырып, мұғалімдер оны өз сабақтарында пайдалана білуге үйренеді.

Күтілетін нәтиже

Сын тұрғысынан ойлауға үйрету стратегиялармен және әдістермен танысу арқылы оқыту мен оқудағы жаңа көзқарастардың қалыптасуы; - Блум таксономиясын - сын тұрғысынан ойлауды қарастыруға болатын ойлау дағдыларының иерархиялық моделін кеңінен пайдалануы; - Өз тәжірибесінде рефлексия үшін сын тұрғысынан ойлауға үйрету стратегияларын қолдануы; - Жаңа әдісті тәжірибесінде пайдалануы.

Түйінді идеялар

Сын тұрғысынан ойлау бақылау, тәжірибе, толғану және пайымдау нәтижесінде алынған ақпаратты ұғыну, бағалау, талдау және синтездеуде қолданылатын әдіс болып

Көрнекілік

Интерактивтік тақта,флипчарт, стикер , видеоролик, «Ақылдың алты қалпағы», презентация «Сыни технологиясы».

Семинар барысы

Кезеңдер

Коучтің іс-әрекеті

Семинарға қатысқан мұғалімдердің іс-әрекеті

Қызығушылықты ояту кезеңі

1.«Шаттық шеңбері»арқылы көңіл-күй көтеру.Адам аттарына байланысты жылы лебіз сөздер айту.

2.Сергіту сәті

3.Шашу әдісі арқылы топқа бөлді

Мұғалімдер шаттық шеңберіне тұрып,бір-біріне жылы лебіз сөздер айтады.

Жылы леббіздерің білдірді

Топқа бөліңді

Мағынаны ашу

«Целеустремленный поросенок» идеороликті көрсету арқылы мұғалімдерге сұрақтар қояды

-Кейіпкерді сипаттаныз

Осы кейпкердің қандай мінездерін өз шәкіртінізде көргініз келеді?

Мұғалімдер басты кейіпкерге сипаттама береді,өз ойларын айтады,cеминардың тақырыбын сұрақтарға жауап беру арқылы ашады.

2.Бағдарламаның 7 модулі туралы түсінік берді.

3.Сыни тұрғыда ойлау туралы, сабақтың құрылымы жайлы түсінік берді.

4.”Алтын күз’’ тақырыбына өлең оқытады

5.Блум таксономиясы туралы түсінік берді

Мұғалімдер мұқият тыңдап,

әр түрлі сұрақтар берді.

Әр топтан бір мұғалім шығып өлең оқиды;

Белгіленген критерий бойынша тыңдап отырған мұғалімдер бағалайды.

Блум таксономиясы бойынша “Бауырсақ” ертегісін талқылады

3.Ой толғау

6 қалпақ әдісі арқылы жаңаша оқыту қажет пе?-

деген сұрақ берді

Мұғалімдер өз ойларын жақсы жеткізді.

КГУ ОШ № 149

Коучинг-сессия

«Критическое мышление как фактор активизации познавательной деятельности учащихся»

Алматы, 2016